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科目： 來源： 題型：

每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國的一項(xiàng)基本國策．下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

森林茂密的地方，大氣濕度大，說明．

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科目： 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是鯽魚的環(huán)境因素？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

畫生物圖時最好選用是們是什么規(guī)格的鉛筆（　�。�

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科目： 來源： 題型：

由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列能構(gòu)成生物圈的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案