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科目： 來(lái)源： 題型：

一種植物的特征是“無(wú)種子、有莖葉、有假根．”你認(rèn)為這是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

有關(guān)“種”的正確理解是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，讓它生產(chǎn)出治療糖尿病的藥物，這主要是利用了細(xì)菌的什么特性（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

小孫同學(xué)手臂上出現(xiàn)一些粗糙的白斑，醫(yī)生檢查后說(shuō)這是一種皮膚癬．你知道這是什么引起的嗎（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

腐生細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

沼澤是典型的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)判斷下列各種現(xiàn)象屬于哪種動(dòng)物行為？
（1）每年春季，氣候轉(zhuǎn)暖，雄蛙會(huì)鼓起鳴囊，發(fā)出更加激昂的鳴叫．這是（　�。�
（2）金龜子遇到敵害后，會(huì)從植株上滾落到地面上裝死，伺機(jī)逃脫，這是（　�。�
（3）春天到了，燕子開(kāi)始銜泥筑巢，這是（　�。�
   

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科目： 來(lái)源： 題型：

復(fù)習(xí)課上，幾位同學(xué)討論了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，他們提出了四種看法如下，你認(rèn)為這四種看法中，需要修正的觀點(diǎn)是哪一個(gè)（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

蚯蚓、蝗蟲、家兔等動(dòng)物，它們營(yíng)養(yǎng)方式的共同之處是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

在觀察蚯蚓的過(guò)程中，我們要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這其中的道理是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案