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科目: 來(lái)源: 題型:

牛羊在同一片草原上吃草,但牛身上長(zhǎng)牛肉,羊身上長(zhǎng)羊肉,原因是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是黑猩猩摘取食物的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題
(1)黑猩猩完成這些動(dòng)作需要用到
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
系統(tǒng)和
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)等.
(2)黑猩猩吃香蕉的行為屬于
先天性
先天性
行為,而它用木箱墊高摘取香蕉的行為則屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為
(3)如果訓(xùn)練黑猩猩和小狗做這個(gè)摘取香蕉的行為,
小狗
小狗
需要做的訓(xùn)練次數(shù)比較少,證明動(dòng)物越
高等
高等
,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).
(4)科學(xué)家構(gòu)想黑猩猩或許可以為人類(lèi)生產(chǎn)某些物質(zhì),這種生產(chǎn)方式稱(chēng)為
生物反應(yīng)器
生物反應(yīng)器
,必須對(duì)黑猩猩的
遺傳基因
遺傳基因
進(jìn)行改造才能達(dá)到科學(xué)家的目的.
(5)黑猩猩群體中有“首領(lǐng)”和“部下”這分,這是
社群
社群
行為的表現(xiàn).為了爭(zhēng)奪“首領(lǐng)”的地位,黑猩猩進(jìn)行打斗,這種行為對(duì)黑猩猩整個(gè)群體來(lái)說(shuō)是
偶然
偶然
的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明上體育課的時(shí)候,不小心摔倒傷到了胳膊,到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)是關(guān)節(jié)脫臼.小明想:關(guān)節(jié)是什么呢?什么又是脫臼呢?你能根據(jù)如圖,幫助小明解釋一下嗎?
(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):②
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
 ③
關(guān)節(jié)腔
關(guān)節(jié)腔

(2)圖中⑤是
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
.它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的
摩擦
摩擦

(3)圖中③,內(nèi)有少量的滑液,起著
潤(rùn)滑
潤(rùn)滑
作用
(4)如果用力過(guò)猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼.脫臼是指[
]
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
從[
]
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
里面滑落出來(lái).
(5)體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的
靈活和牢固
靈活和牢固
和韌帶增厚.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察魚(yú)的頭部結(jié)構(gòu)圖,回答下面問(wèn)魚(yú)的頭部結(jié)構(gòu)圖題.
(1)魚(yú)鰓鰓絲的特點(diǎn)是
又多又細(xì)
又多又細(xì)
,擴(kuò)大了與水的接觸面積,新鮮時(shí)其顏色呈
鮮紅
鮮紅
色,是因?yàn)槔锩婧胸S富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

(2)魚(yú)能在水中用
呼吸是由于當(dāng)水從魚(yú)口流入鰓,然后從[
]
鰓蓋
鰓蓋
后緣流而
二氧化碳
二氧化碳
由鰓絲排放到水中.
(3)當(dāng)魚(yú)離開(kāi)水時(shí),[
]
鰓絲
鰓絲
會(huì)相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣的接觸面積,魚(yú)不能從空中得到足夠的氧氣而窒息死亡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

螢火蟲(chóng)發(fā)光卻不產(chǎn)生熱,因而被稱(chēng)為“冷光”.螢火蟲(chóng)發(fā)光實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能.人們模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光制成了“冷光”燈,用于礦井等場(chǎng)所,這是模仿了動(dòng)物的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列屬于動(dòng)物間通訊的是(  )
①兔子逃跑時(shí)豎起尾巴;
②鳥(niǎo)類(lèi)在逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲;
③螞蟻外出時(shí)用分泌物來(lái)標(biāo)記路線(xiàn);
④動(dòng)物筑巢.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“天高云淡,望斷南飛雁”.為了適應(yīng)飛行,雁的骨骼( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列屬于社會(huì)行為的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“蜻蜓點(diǎn)水”這時(shí)人們經(jīng)?吹降默F(xiàn)象,這是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)你雙手下垂用力提一桶水時(shí),此時(shí)肌肉的狀態(tài)是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案