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(2011?牡丹區(qū)模擬)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的過程,圖中標(biāo)號①②③④⑤分別表示生物的各種生理過程請分析作答.
(1)流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量都來自于圖中的
A生產(chǎn)者
A生產(chǎn)者
光合
光合
作用.
(2)完成生理過程④的生物是
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌

(3)過程①和③指生物的
呼吸
呼吸
作用.

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(2011?牡丹區(qū)模擬)如圖是用針扎一位同學(xué)的手時,該同學(xué)產(chǎn)生縮手反射的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)如圖是種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對該圖描述不正確的是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)下列說法不正確的是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)下列關(guān)于如圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說法不正確的是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)①試管嬰兒②克隆羊③水結(jié)成冰④轉(zhuǎn)基因食品,以上四種現(xiàn)象哪項與生物技術(shù)無關(guān)( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的正確途徑是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)假如你的朋友不幸成為艾滋病病毒攜帶者,正確的做法是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)下列說法正確的是( 。

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(2011?牡丹區(qū)模擬)以下對被子植物與人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)或生理活動所作的類比中,最不合理的是(  )

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