如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中所示的血管為．經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的血液為血．
（2）紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)含有．

夏天，當(dāng)你走進(jìn)翠綠的果園時(shí)馬上就會(huì)感到空氣清新濕潤(rùn)，這主要得益于綠色植物的作用和作用．

流感高發(fā)季節(jié)，學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）如果綠色植物被大量砍伐，大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇增加，并能引起溫室效應(yīng)，使地球環(huán)境不斷惡化．這說明綠色植物能（　�。�

請(qǐng)你解釋：
（1）夏天，食物容易腐爛變質(zhì)，為此人們發(fā)明了冰箱．為什么將食品放在冰箱里就可以保存較久？
（2）昆蟲的翅和鳥的翼是飛行的主要器官，請(qǐng)從適應(yīng)飛行角度分析它們有哪些共同點(diǎn)？

在日常生活中，黎明同學(xué)觀察到：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，迅速返回了巢穴，不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在地，忙忙碌碌地往巢穴里搬運(yùn)食物．“偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標(biāo)記呢？”黎明同學(xué)有很多疑惑，他決定自己動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一探究竟．請(qǐng)你幫助他分析完成探究實(shí)驗(yàn)：

（1）“螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？”，在未經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之前，請(qǐng)你幫助黎明做出合理的實(shí)驗(yàn)假設(shè)：．
（2）黎明巧用小紙片驗(yàn)證了他的實(shí)驗(yàn)假設(shè)．黎明用魚缸飼養(yǎng)了一窩螞蟻，在離蟻窩稍遠(yuǎn)些的地方放置一些白糖，觀察到蟻群中的偵察蟻出巢先行偵察時(shí)，事先在偵察蟻要走的路徑上放置好若干小紙片，假如偵察蟻沿如圖1所示的路線偵察返巢，保持小紙片的位置不動(dòng)，請(qǐng)預(yù)計(jì)將會(huì)發(fā)現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？．
（3）待偵察蟻?zhàn)哌^之后，根據(jù)圖示2，請(qǐng)你完成黎明設(shè)計(jì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟：，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（4）假如黎明將偵察蟻?zhàn)哌^的小紙片擺成如圖3所示的扇形，將白糖放置在扇形中央，將會(huì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能幫助黎明得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？．

請(qǐng)根據(jù)如圖的幾種常見的動(dòng)物圖片，回答問題：
（1）屬于無脊椎動(dòng)物的是．
（2）請(qǐng)將A、E、G、H、I從低等到高等的順序排列應(yīng)該是．
（3）我們將蝦、蜈蚣和D、B歸為一類，是因?yàn)樗鼈兙哂泄餐�的特征�?!--BA-->；；．
（4）A類動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：．
（5）E和C根據(jù)食性判斷其牙齒的分化應(yīng)該為．
（6）H的呼吸器官是，F(xiàn)的呼吸器官是．

閱讀資料，回答問題：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕．在我國(guó)，約有200個(gè)物種已經(jīng)滅絕；約有5000種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，大約還有398種脊椎動(dòng)物也處在瀕危狀態(tài)．
物種的滅絕是一個(gè)自然過程，但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度．
過度增長(zhǎng)的人口對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞與日俱增，人類向環(huán)境索取的物質(zhì)和能量的數(shù)量已超過自然界所能提供的能力．
長(zhǎng)江上游是我國(guó)的第二大林區(qū)，由于長(zhǎng)期以來的亂砍濫伐，致使森林面積大幅下降．整個(gè)流域的水土流失面積不斷擴(kuò)大．
據(jù)《2000年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》報(bào)告：目前，我國(guó)固體廢棄物累計(jì)堆存量達(dá)65億噸，占地5萬余公頃．
薇甘菊是一種攀援性的草質(zhì)藤本，20世紀(jì)80年代侵入我國(guó)．生長(zhǎng)極為迅速，繁殖力極強(qiáng)，它的侵入使生態(tài)系統(tǒng)遭到了極大的破壞．
藏羚羊是我國(guó)特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響．
（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括的三個(gè)層次是什么？
（2）造成生物多樣性減少的原因復(fù)雜，請(qǐng)你從資料中概括出導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因．
（3）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是什么？
（4）生物的生存離不開一定的環(huán)境，請(qǐng)從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勗撊绾螐淖陨碜銎穑�保護(hù)生物的多樣性？

如圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖A為，因?yàn)橹�生孢子的菌絲呈．
（2）圖B為，因?yàn)橹�生孢子的菌絲呈．
（3）圖中的[2]是．
（4）圖中的[3]是營(yíng)養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，由此可以判斷A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是．
（5）青霉、曲霉和酵母菌都屬于真菌，從圖中可以看出它們?cè)趥�(gè)體組成上與酵母菌的主要區(qū)別是．
（6）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，圖A、B代表的真菌和細(xì)菌的主要區(qū)別是．

根據(jù)如圖所示的物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：
（1）兔子、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的[C]中的、把它們分解為[]和[]．
（2）在光照下，A和B又被植物利用，進(jìn)行，制造出的有機(jī)物被植物利用，進(jìn)一步被動(dòng)物利用．
（3）C在其中的作用是作為參加，它是利用現(xiàn)存的有機(jī)物來生活的．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，擔(dān)負(fù)生產(chǎn)者功能的是，它為人類和其它生物的生存提供了條件．
（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子和狼擔(dān)任的角色是，它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥饕�有三個(gè)面：；；．