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科目: 來(lái)源: 題型:

下列用常染色體和性染色體來(lái)表示精子,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

控制人的雙眼皮的性狀是顯性,遺傳學(xué)中用( 。﹣(lái)表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞中,常染色體共有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明是個(gè)男孩,其中母親給的性染色體是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在性狀遺傳規(guī)律中,生物性狀與基因的關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

由精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再由受精卵了育新個(gè)體的意義是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

能夠表現(xiàn)出生物隱性性狀的基因型是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

每種生物體細(xì)胞里基因、染色體、DNA、性狀數(shù)量多少關(guān)系,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列基因組中,表現(xiàn)型相同的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?煙臺(tái))生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1示探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是
唾液
唾液
;如要探究“溫度對(duì)唾液消化的影響”,簡(jiǎn)述需要更改的兩個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):
將B環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液
將B環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液
;
C環(huán)節(jié)中的一支試管放在37°C的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水中
C環(huán)節(jié)中的一支試管放在37°C的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水中

(2)如圖2是普利斯特利用小白鼠做的對(duì)照實(shí)驗(yàn)之一,其變量為
;該實(shí)驗(yàn)證明了
植物的光合作用需要光
植物的光合作用需要光

(3)如圖3是巴斯德巧妙設(shè)計(jì)的曲頸瓶實(shí)驗(yàn).A、B兩組實(shí)驗(yàn)的變量都是
細(xì)菌的有無(wú)
細(xì)菌的有無(wú)
;從而證明肉湯的腐敗是
來(lái)自空氣中的細(xì)菌
來(lái)自空氣中的細(xì)菌
造成的.

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