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(2013?揭西縣模擬)中風(fēng)病人常出現(xiàn)半身不遂,這是因為他的什么組織出現(xiàn)了功能喪失(  )

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(2013?揭西縣模擬)遺傳信息庫是( 。

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(2013?揭西縣模擬)在顯微鏡視野的左上方有一物像,需要移到視野中央,應(yīng)怎樣移動裝片( 。

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(2013?揭西縣模擬)有關(guān)生物圈的敘述,最準確的一種說法是( 。

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為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
,因為蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成.
(2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
水分
水分

(3)若將甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中(使土層界限明顯),過一段時間后,發(fā)現(xiàn)10條蚯蚓中絕大多數(shù)聚集在上層,蚯蚓的這種行為從獲得途徑看屬于
先天性
先天性
行為,該行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物
遺傳物
決定的.
(4)若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究
對蚯蚓的影響.

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(2007?淄博)如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖所示四條血管中含靜脈血的有
上下腔靜脈、肺動脈
上下腔靜脈、肺動脈

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)當膈肌處于
舒張
舒張
狀態(tài)時,氣體出肺.
(4)②所代表的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
,它進入組織細胞后在細胞的
線粒體
線粒體
部位被利用.
(5)血液經(jīng)過小腸絨毛處毛細血管后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈血
靜脈血
血.
(6)在C與D兩個心臟腔中,心臟壁比較厚的是
D
D

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我國海關(guān)工作人員在執(zhí)行任務(wù)時,禁止任何未經(jīng)檢疫的生物進入我國境內(nèi),其主要目的是防止( 。

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(2007?威海)當遇到因溺水等意外事故心臟停止的患者,需要進行“人工胸外心臟擠壓”.下列做法中錯誤的是( 。

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下列屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
①蝌蚪發(fā)育成青蛙  ②“毛毛蟲”發(fā)育成蝴蝶  ③蠶幼蟲發(fā)育成蠶蛾  ④雛雞發(fā)育成大公雞.

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(2012?廣安)某生物興趣小組為了更好地理解植物光合作用,進行如圖所示的實驗:
實驗步驟:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉子上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡

(2)對甲葉片的遮光部位和未遮光部位進行上述①②處理后,出現(xiàn)了不同的顏色變化,這一現(xiàn)象說明:
(1)
是光合作用的必要條件;(2)
淀粉
淀粉
是光合作用的產(chǎn)物.

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