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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）自然界中的生物，通過激烈的
生存斗爭
生存斗爭
，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是
自然選擇
自然選擇
．

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）在你做煎雞蛋前，打破蛋殼把雞蛋的內(nèi)容物倒在碗里，你可能會看到球狀的蛋黃上有一個白色小點，那是
胚盤
胚盤
，是進行
胚胎發(fā)育
胚胎發(fā)育
的場所．

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）人體的第三道防線由
免疫器官
免疫器官
 和
免疫細胞
免疫細胞
結(jié)成．

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）細菌通過
分裂
分裂
的方式進行繁殖，大部分的真菌則是通過產(chǎn)生大量的
孢子
孢子
來繁殖后代．

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）有兩對相鄰的夫婦，在他們的小孩長大后，一個偶然的機會發(fā)現(xiàn)因種種原因，在嬰兒剛出生時報錯了孩子．現(xiàn)將兩個家庭系譜的資料提供給你，請根據(jù)人圖所給消息（陰影個體表示白化病個體，2號家庭中的妻子無白化病基因，大寫英文字母表示血型）指出被對換的孩子（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程，請根據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）某種農(nóng)藥對松鼠毛蟲有獨特的效果，隨著使用年限的增長，防治效果越來越差，這是因為有些松毛蟲產(chǎn)生了抗藥性變異，產(chǎn)生抗藥性變異的原因是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）下列有關(guān)基因的敘述中，錯誤的一項是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）將鯉魚細胞中的某種物質(zhì)注入到鯽魚的受精卵中，結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的觸須，這種生物技術(shù)和注射的物質(zhì)分別是（　　）

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科目： 來源： 題型：

（2009?攀枝花）單眼皮對雙眼皮為隱形性狀，有一對單眼皮的夫婦，通過手術(shù)均變成了雙眼皮后，他們生一個雙眼皮孩子的概率為（　　）

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同步練習(xí)冊答案