從種子萌發(fā)到形成幼苗這一階段的營養(yǎng)方式是（　�。�

（2009?龍巖）右圖為驗(yàn)證萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用的演示
實(shí)驗(yàn)示意圖：甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后，將燃燒的蠟燭放入甲、乙兩瓶中，觀察燃燒情況．
瓶中的蠟燭立即熄滅，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時(shí)．

（2009年鎮(zhèn)江市科學(xué)中考）俗話說：“飯后百步走，活到九十九”，但是飯后不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)會抑制食物的消化，其原因主要是（　�。�
①胃、腸蠕動(dòng)增強(qiáng)②血液不流經(jīng)胃、腸③消化腺的分泌能力降低
④胃、腸的蠕動(dòng)減弱⑤流經(jīng)消化器官的血液量減少⑥消化腺的分泌功能增強(qiáng)．

人的身體是非常奇妙的，結(jié)合自身利用學(xué)過的知識回答下列問題．
（1）如圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度．能代表饅頭消化程度的曲線是．
（2）你可能患過感冒并為此打過“吊針”．當(dāng)針尖刺入皮膚時(shí)，你會不由自主地一顫，還會感到疼痛．這說明了脊髓的功能．當(dāng)藥液從你前臂的血管注入并進(jìn)入肺時(shí)，藥液經(jīng)過的途徑依次是（按順序填入相應(yīng)序號）．
①肺靜脈 ②肺動(dòng)脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室  ⑧左心室
（3）當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)，會感覺到有甜味，這是為什么呢？你的猜測是在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜的．于是做了如下實(shí)驗(yàn)：
第1步：取適量新鮮饅頭，切成碎屑．將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．
第2步：取2只潔凈試管，分別編號為①、②，分別放入等量的饅頭碎屑；在①號試管中注入2毫升唾液，②號試管注入作為對照；充分的攪拌．
第3步：將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘．
第4步：在2只試管中各滴加2滴碘夜，搖勻．觀察并記錄各試管中的顏色變化．
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：
①你將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢瑁�這是為了模擬．
②實(shí)驗(yàn)中由于你的大意，某一步操作失誤導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．請判斷并改正：．

下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題：

（1）G血管內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)中，是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在（器官）中被吸收的．
（2）D內(nèi)液體的形成主要經(jīng)過和兩個(gè)生理過程．如果血液中葡萄糖濃度過（填“高”或“低”），就會有一部分從尿中排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰島所分泌的不足引起的，因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療．
（3）與A血管相比，B血管中的氣體較多．這種氣體來自于人體的．
（4）G中營養(yǎng)要送到人體下肢肌細(xì)胞，首先會出現(xiàn)在心臟的．
（5）正常人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后其含量是相對穩(wěn)定的，這與的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．

（2008?杭州）塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產(chǎn)，其果形美觀，肉柔軟多汁，甜酸適口，風(fēng)味較佳．為了獲得優(yōu)質(zhì)果實(shí)，須用科學(xué)的繁殖和管理方法．請分析以下內(nèi)容：
（1）枇杷可用種子繁殖，而果農(nóng)一般采用嫁接或壓條的方法來繁殖，嫁接或壓條的方法在生殖類型上屬于．這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是．
（2）平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種．如果以平頭大紅袍為砧木，以軟條白沙為接穗進(jìn)行嫁接，則此枝條上長出的枇杷品種應(yīng)是．
（3）枇杷幼苗要帶土移栽，目的是．移栽時(shí)每株留葉3-5片即可，留葉也可剪去先端

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．這樣做的目的是．
（4）種植時(shí)要求合理密植，保持合適的株距和樹形．這樣做的科學(xué)依據(jù)是．

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個(gè)百化病患者，預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的概率（　�。�

在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中，若蛇增加1g體重，至少要消耗植物（　�。�

（2008?東營）原始地球條件下，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)高分子物質(zhì)的場所依次是（　�。�

（2013?株洲模擬）番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（　　）