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實驗對象 | 控制條件 | 實驗結果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲組 | 10只蝌蚪 | 不加甲狀腺激素 不加甲狀腺激素 |
正常發(fā)育 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
乙組 | 10只蝌蚪 10只蝌蚪 |
加甲狀腺激素 | 提前發(fā)育 提前發(fā)育 (2)科學家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學家通過這一實驗得出的結論是:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育. 甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育. .(3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患 地方性甲狀腺腫 地方性甲狀腺腫 病,常吃含碘 含碘 等食品對于防治這種疾病有很好的效果.
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: (2007?甘井子區(qū)模擬)甲、乙、丙、丁四名成年男子到醫(yī)院檢查,下表是四人的尿檢和血檢情況統(tǒng)計.請分析回答下列問題(“++”表示檢出該成分,“--”表示未檢出該成分).
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