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科目: 來源: 題型:

(2012?武漢)用體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙3組雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實(shí)驗(yàn),以研究?jī)?nèi)分泌腺體與分泌激素間的關(guān)系.甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺.幾個(gè)月后,分別測(cè)定其血液中的激素含量,得到數(shù)據(jù)如下表所示(單位:微克/100mL血液):

激素名稱 小  狗
甲狀腺激素 3 0.1 2.8
生長(zhǎng)激素 6 5.8 0.1下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

不存在瓣膜的是( 。

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科目: 來源: 題型:

1952年中美上甘嶺戰(zhàn)役中,中國(guó)人民志愿軍取得了歷史性的偉大勝利,持續(xù)鏖戰(zhàn)43天.有些志愿軍戰(zhàn)士一到傍晚就看不見東西,為使其視力恢復(fù)正常,應(yīng)給志愿軍戰(zhàn)士提供的食品是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2008?濱州)李大爺進(jìn)來身體消瘦,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀.去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了尿常規(guī)化驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀右側(cè)化驗(yàn)報(bào)告單,并運(yùn)用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問題.(注:“+”表示含有該成分,“-”表示不含有該成分)
(1)正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、
尿素
尿素

(2)化驗(yàn)單中,不正常的指標(biāo)是
,據(jù)此推測(cè),他可能患有
糖尿
糖尿
病.
(3)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進(jìn)行治療,胰島素能不能口服?
不能
不能
,原因是
胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效
胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效

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科目: 來源: 題型:

圖是人體新陳代謝過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞

(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
(填血管類型)處完成的.
(3)b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
排泄
排泄

(4)a系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
(器官)中被吸收的.
(5)a中具有與吸收食物營(yíng)養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成.
(6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同?
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多,二氧化碳含量較少
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多,二氧化碳含量較少

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科目: 來源: 題型:

圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[
?
?
]
[6]肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)
[6]肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)
([]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)處進(jìn)行交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,即
由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血
由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血

(2)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液.試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑:
17→15→1→2→16→6
17→15→1→2→16→6
(用圖中序號(hào)和箭頭表示).在此過程中藥物需
1
1
次經(jīng)過心臟.
(4)研究證明:血管[13]中的血糖含量在飯后會(huì)出現(xiàn)如圖AB段曲線的變化,原因是
通過小腸吸收了大量的葡萄糖
通過小腸吸收了大量的葡萄糖

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科目: 來源: 題型:

(2008?濱州)如圖所示,分析實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)是觀察
唾液
唾液
對(duì)
淀粉
淀粉
的消化作用.
(2)實(shí)驗(yàn)過程D中[2]號(hào)試管漿糊顏色
不變藍(lán)
不變藍(lán)
,原因是
淀粉被分解了
淀粉被分解了
;[1]號(hào)試管中顏色
變藍(lán)色
變藍(lán)色
,原因是
淀粉沒有被分解
淀粉沒有被分解

(3)如果將C過程燒杯中的水換為50C,再重復(fù)D過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色
都變藍(lán)
都變藍(lán)

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科目: 來源: 題型:

圖中的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)甲是
淀粉
淀粉
的消化曲線.
(2)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[
C
C
]
;蛋白質(zhì)被消化成
氨基酸
氨基酸
才能被吸收.
(3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入[
D
D
]
小腸
小腸
;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.
(4)D內(nèi)含有的消化液有
膽汁、腸液、胰液
膽汁、腸液、胰液

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于高血壓患者的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的( 。

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科目: 來源: 題型:

在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有大量葡萄糖,則該人可能的病變部位是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案