（2005?宜昌）如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件．
（1）每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是什么？
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？
（3）在上述五個實驗中，請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么？
（4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個裝置進行實驗觀察？
（5）你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎？

下圖表示A、B、C的邏輯關(guān)系，請根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題：

（1）如果A代表裸子植物，C代表綠色植物，則B可以代表植物四大類群中的，這些植物的共同特點是都能夠產(chǎn)生．
（2）如果A代表衣藻，C代表藻類植物，則B可以代表的植物類群除了單細胞藻類外，還可以是．
（3）如果C代表果實，A代表胚，則B應(yīng)該表示，同時具有這些結(jié)構(gòu)的植物類群應(yīng)該是最適應(yīng)陸生環(huán)境的．

根據(jù)下圖回答問題，（A圖表示一朵花的結(jié)構(gòu)，B圖表示果實）

（1）雌蕊由圖中的、和組成．
（2）B圖中的⑤是由A圖中的發(fā)育而成的．

辨識下面的幾種植物：

（1）A，B，C．
（2）A屬于植物，B屬于植物，C屬于植物．

下圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中從1→2表示的生理過程是：，圖中3表示的生理過程是．
（2）圖中5是由受精后的發(fā)育而成的．
（3）番茄的種子中子葉有片，營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在里．
（4）要完成4→5的過程所需要的外界條件是．

觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題：

（1）種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的是和，該結(jié)構(gòu)的名稱是．
（2）將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的是和，結(jié)構(gòu)名稱是．
（3）貯存有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，供人們所食用的部分是和．
（4）如果此大豆種子非常干癟、瘦弱，將其播種在條件合適的土壤中此種子能萌發(fā)嗎？，原因是．
（5）如果[2]被害蟲咬壞了，將此大豆種在條件合適的土壤中，此種子能萌發(fā)嗎？，原因是．

（2005?益陽）下面有六種常見的植物，請回答有關(guān)問題
①海帶；②滿江紅；③銀杏；④荷花；⑤雪松；⑥桃樹．
（1）請將這六種植物分為兩類（每類至少包括兩種植物）一類是（填標號）；二類是（填標號）．分類的依據(jù)是．
（2）上述植物中沒有根、莖、葉分化的是（填標號）．
（3）上述植物中產(chǎn)生種子，但沒有果實的是（填標號）．
（4）上述植物中屬于被子植物的是（填標號）．

關(guān)于施肥的原則，下列哪種說法是錯誤的（　　）

（2009?廣東）一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（　�。�

（2008?濰坊）如圖是某興趣小組在探究果實發(fā)育過程中的體積變化時，繪制的兩朵黃瓜雌花生長發(fā)育期間體積變化曲線．下列敘述與曲線不符的是（　　）