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科目： 來源： 題型：

近年來中學(xué)生溺水事件頻發(fā)，溺水事件是威脅學(xué)生生命安全的重大隱患．溺水者常常會因缺氧而危及生命，這是因為溺水直接影響到（　�。�

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科目： 來源： 題型：

17世紀，英國醫(yī)生哈維首次通過實驗發(fā)現(xiàn)血液在體內(nèi)是循環(huán)流動的．以下對血液循環(huán)的理解，錯誤的一項是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是（　�。�
①數(shù)量多、分布廣；
②管腔大、彈性��；
③管壁極薄、由一層上皮細胞構(gòu)成；
④管內(nèi)血流速度快；
⑤管內(nèi)血流速度極慢．

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科目： 來源： 題型：

經(jīng)常參加體育鍛煉的人，其心臟的（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2011?十堰）一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗，其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?通遼）人體血液的組成是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化管內(nèi)開始被消化的先后順序是（　�。�
①蛋白質(zhì)；②淀粉；③脂肪；④無機鹽；⑤維生素．

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科目： 來源： 題型：

（2012?福州）南南為自己設(shè)計了一份午餐：米飯、煎蛋、雞湯．要使這份午餐營養(yǎng)更合理，還要添加（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?濱州）下列哪一組營養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對維持正常生活活動卻很重要（　　）

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科目： 來源： 題型：

在探究食物中的營養(yǎng)成分的活動中，用加碘的淀粉溶液可以檢測哪種營養(yǎng)成分（　　）

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同步練習冊答案