相關(guān)習(xí)題
 0  19407  19415  19421  19425  19431  19433  19437  19443  19445  19451  19457  19461  19463  19467  19473  19475  19481  19485  19487  19491  19493  19497  19499  19501  19502  19503  19505  19506  19507  19509  19511  19515  19517  19521  19523  19527  19533  19535  19541  19545  19547  19551  19557  19563  19565  19571  19575  19577  19583  19587  19593  19601  150026 

科目: 來源: 題型:

(2011?徐州)呼吸是生命的標(biāo)志,有關(guān)呼吸的說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?棲霞區(qū)二模)根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分,成熟區(qū)有大量根毛.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?棲霞區(qū)二模)關(guān)于植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的描述錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?棲霞區(qū)二模)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析;從像甲變成像乙是做了怎樣的處理(  )

(1)低倍鏡換成了高倍鏡        
(2)高倍鏡換成了低倍鏡
(3)玻片向右下方移動            
(4)玻片向左上方移動.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?天津)某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
①取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻.
②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分?jǐn)嚢;將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D).
③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中.
④10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.
請根據(jù)上述過程分析回答:
(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到
試管中不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對
淀粉
淀粉
具有消化作用.
(2)乙試管在實(shí)驗(yàn)中起
對照
對照
作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體
口腔
口腔
中的溫度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2009?天津)閱讀下列資料,請分析回答
2009年春季,一些國家相繼出現(xiàn)了甲型H1N1流感疫情.甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病.該病毒非;钴S,可以通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸進(jìn)行傳播,也可以通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播.
(1)引起該傳染病的甲型H1N1流感病毒稱為
病原體
病原體
(填“抗體”或“病原體”).
(2)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,甲型H1N1流感患者屬于
傳染源
傳染源

(3)冬春季是普通流感的高發(fā)季節(jié),專家建議接種疫苗.通過接種疫苗可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對該流感的抵抗力,這種免疫屬于
特異性
特異性
(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(4)目前,尚未研制出針對甲型H1N1流感的疫苗,為了有效地預(yù)防該傳染病,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣?
勤洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,打噴嚏、咳嗽時用紙巾捂住口鼻,保持室內(nèi)通風(fēng)等
勤洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,打噴嚏、咳嗽時用紙巾捂住口鼻,保持室內(nèi)通風(fēng)等
(寫出一條做法即可).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?天津)請根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答

(1)如圖①所示,把天竺葵放到
黑暗
黑暗
處一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)圖③中,把葉片放入盛有
酒精
酒精
的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色.
(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明
是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?天津)達(dá)爾文在環(huán)球航行考察的過程中,發(fā)現(xiàn)某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這樣的昆蟲不容易被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會多.請分析回答
(1)在這個海島上,昆蟲的無翅或殘翅屬于
有利
有利
(填“有利”或“不利”)變異.
(2)大風(fēng)對海島上的昆蟲起了
選擇
選擇
作用.
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,
適應(yīng)者
適應(yīng)者
生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
(4)生物通過
遺傳
遺傳
、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?天津)下面是一對基因在親子間的傳遞圖解,請回答
(1)寫出上圖中受精卵的基因組成
Aa
Aa

(2)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因.如果父母都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是
Aa
Aa
,母親的基因組成是
Aa
Aa
,這個孩子的基因組成是
aa
aa

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?天津)下面是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答
(1)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動[③]
反光鏡
反光鏡
,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋.
(3)用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡序號是

    顯微鏡序號 目鏡 物鏡
    10× 40×
    15× 10×
    20× 45×

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案