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科目： 來源：南平 題型：解答題

地球上的生物總的進(jìn)化趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

對埋藏在地層中不同地質(zhì)年代的生物化石分析，證明生物的進(jìn)化順序是（　�。�
①從簡單到復(fù)雜   ②從矮小到高大   ③從低等到高等   ④從水生到陸生．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

人類的祖先在進(jìn)化的旅程中，并逐漸學(xué)會(huì)了使用簡單的工具．久而久之，臂和手越來越靈巧，大腦越來越______，同時(shí)，還產(chǎn)生了______，使相互之間更好地交流和合作．

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科目： 來源：廣州 題型：單選題

對生物進(jìn)化規(guī)律的概括錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由簡單到復(fù)雜B．由小體型到大體型
C．由低等到高等D．由水生到陸生

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下生物進(jìn)化趨勢的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．從小型到大型B．從簡單到復(fù)雜
C．從水生到陸生D．從低等到高等

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科目： 來源：寧化縣質(zhì)檢 題型：單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中不合理的一項(xiàng)是（　�。�
A．體形小的生物早于體形大的生物
B．水生生物早于陸生生物
C．單細(xì)胞生物早于多細(xì)胞生物
D．低等生物早于高等生物

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

“露西”少女的化石有下肢粗長、上肢細(xì)短，說明“露西”少女時(shí)代的 古人類能夠（　�。�
A．直立行走B．使用制造工具
C．使用火D．使用語言和文字

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系．______．

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科目： 來源： 題型：

移植到人體內(nèi)的器官不易成活，移植的器官相當(dāng)于（   ）

A．抗原        B．抗體        C．病原體      D．疫苗

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科目： 來源： 題型：

1971年聯(lián)合國教科文組織制定了“人和生物圈”的研究計(jì)劃，其目的在于（   ）

A．協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系    B．保護(hù)生物圈內(nèi)各種生物

C．保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境    D．防止生物圈遭到破壞

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同步練習(xí)冊答案