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科目： 來源：同步題 題型：單選題

從生殖上看，哪類動物的生殖發(fā)育完全擺脫了水的依賴？        
[     ]
A．大鯢
B．蟾蜍
C．蜥蜴
D．肺魚

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型是 
[     ]
A．魚類
B．兩棲類
C．爬行類
D．哺乳類

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科目： 來源：澳門特別行政區(qū)同步題 題型：判斷題

昆蟲是節(jié)肢動物中最大的類群。
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

身體里有脊椎的動物叫__________，無脊椎的動物叫_____________。無脊椎動物主要有________動物、 動物、_________動物、_________動物、_________動物、________動物、________動物、_________動物、_________動物等類群；脊椎動物又包括________類、________類、________類、______類、______類等類群。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無
[     ]
A．脊柱    
B．體毛    
C．鰓    
D．肌肉

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的一個類群，在生物圈中分布十分廣泛。請就有關(guān)知識回答下列問題。  
(1)節(jié)肢動物有許多特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請列舉一項并說明是如何適應(yīng)環(huán)境的。__________________。  
(2)蝗蟲、蒼蠅、蚊子、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等節(jié)肢動物區(qū)別于蝦、蟹、蜘蛛等節(jié)肢動物的特征主要有__________________________________________________________。 
(3)環(huán)保學(xué)家和生物學(xué)家都提倡保護農(nóng)田蜘蛛，以防治害蟲。利用農(nóng)田蜘蛛防治害蟲有哪些益處?____________________________________________________。  
(4)下面是一個同學(xué)設(shè)計的證明昆蟲觸角作用的小實驗，請你根據(jù)要求補充完整：    
（一）實驗材料：2只螞蟻、紗罩、白糖、木屑、解剖剪。    
（二）實驗步驟：  
第一步：將兩只螞蟻罩在紗罩下，在紗罩下分別放一些白糖和木屑。    
實驗現(xiàn)象：螞蟻不時用觸角觸碰白糖、木屑，最后爬過去吃白糖，而不吃木屑。    
第二步：______________________。    預(yù)測實驗現(xiàn)象：__________________。
（三）實驗結(jié)論：昆蟲的觸角具有__________________________作用。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

《小鯉魚歷險記》曾是各大電視臺熱播的動畫片，片中善良勇敢、充滿智慧的小鯉魚泡泡給觀眾留下了深刻的印象。下面是該片的一個故事片段，請你欣賞后回答問題。小鯉魚泡泡和海馬阿酷獲得了師父仙鶴的法力后，變的能夠飛翔。它們告別了小美美、雙面龜?shù)群门笥眩w向大海，去尋找龍鱗�？墒�，可惡的賴皮蛇已經(jīng)知道了它們的行蹤，于是心生詭計，準(zhǔn)備以大海怪的兒子為要挾，逼迫大海怪對付泡泡和阿酷，一場善良與邪惡的斗爭又要開始了。
（1）泡泡能夠在水中自由活動，它感知水流方向的結(jié)構(gòu)是_____________。
（2）大海怪能夠用乳汁哺育后代，它應(yīng)該屬于________動物。
（3）阿酷是一只海馬，海馬體表有鱗片，用鰓呼吸，你判斷它應(yīng)該是________。
（4）請說出文中涉及的以下動物應(yīng)該屬于的類群：仙鶴：_______，賴皮蛇：______，雙面龜：__   __。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列哪一組動物都屬于爬行動物？
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A．蜥蜴、青蛙、大鯢
B．蠑螈、大鯢、揚子鱷
C．壁虎、揚子鱷、龜
D．蛇、揚子鱷、蠑螈

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

我國的珍稀動物種類繁多，下面這些國家一級保護動物中屬于哺乳動物的是 
[     ]
A．丹頂鶴
B．朱鹮
C．揚子鱷
D．白鰭豚

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同步練習(xí)冊答案