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科目: 來源: 題型:

動物體與綠色植開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動物體具有(   )
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

將一只母雞關(guān)在籠內(nèi),只許它伸出頭來啄食,再用木板、鐵絲等做一個食物槽,如圖所示,食物槽上的有色塑料插片(一個為紅色,一個為黑色)可以通過鐵絲的拉動將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩,可放母雞吃的谷粒。在做實驗前,讓母雞餓36小時,然后在一個正面有紅色插片的食物杯里放幾粒谷粒,再把杯子靠近母雞,母雞欲啄食時,迅速用紅色插片蓋上。當母雞啄到黑色插片時,拉開黑色插片,杯里無谷粒;當母雞再啄到紅色插片時,拉開紅色插片,母雞便可吃到谷粒。通過多次訓練后,母雞就會只啄紅色插片,而再也不去啄黑色插片了。
(1)想一想,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
(2)在做上述實驗前,為什么要使母雞挨餓?
(3)這個實驗說明雞具備了什么能力?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

試據(jù)下列報道分析回答問題。
印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂地撞進了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對院里的群雞大肆捕咬。此時,留在家中的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲便躍窗進屋……聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼逃進了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體、不食人間煙火、只會嚎叫、追隨母狼用四肢爬行、且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。
(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從獲得的途徑看是____________行為,從現(xiàn)象來看是____________行為。
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明正常人的行為是通過____________建立起來的____________行為。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)________可分為先天性的________行為和后天性的________行為。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

食物________時,有些動物會貯存一些食物等________時再取來食用,這樣的行為稱為貯食行為。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

防御行為是動物為對付________,保衛(wèi)自身的________,或者對本種群中其個體發(fā)出________而發(fā)生的行為。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

棲居在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼襲擊時,會把幼牛保護在牛群中間,成年麝牛成群地圍成圓陣,頭朝外,用犄角與狼搏斗,這是動物的
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A.貯食行為
B.繁殖行為
C.攻擊行為
D.防御行為

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

人們?yōu)榱俗尣溉槠诘囊恢荒肛i代替另外一只母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往要先在這幾只小豬身上抹上這只哺乳期的母豬的尿液,這是為什么?

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

閱讀下列材料,回答問題。
材料一:一只幼年蜘蛛從出生之日起就會自行結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)的技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。
材料二:剛生下來的小貓不會捕鼠,必須經(jīng)過老貓訓練才會。
材料三:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。
材料四:多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然的機會碰巧打開了放在門外的奶瓶的蓋,偷喝了牛奶,不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。
(1)上述材料分別屬于動物的什么行為?
(2)請你分析每一種類型的行為將對動物的生存有什么樣的意義?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

動物的繁殖行為主要包括________動物的識別、占有繁殖的________、求偶、____、孵卵、________等。凡是與動物________有關(guān)的行為,都叫做動物的繁殖行為。

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同步練習冊答案