動(dòng)物運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)具有“學(xué)習(xí)能力”，這有利于（　　）
①找到食物；②逃避敵害；③找到配偶；④適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境．

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①④

閱讀下面的資料并回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來(lái)說，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于______行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為．
（2）美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的______所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在______因素的基礎(chǔ)上，通過______因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說，后一行為比前一行為更能______．
（3）紅雀飛來(lái)，金魚游到岸邊張口等待，對(duì)金魚來(lái)說是______行為，原因是______．這種行為能否持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間？______．為什么？______．

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）

A．蜘蛛織網(wǎng)	B．小貓吃奶
C．菜青蟲取食十字花科	D．大公雞繞道取食

下列幾種動(dòng)物的行為中，不是后天學(xué)習(xí)得來(lái)的是（　�。�

A．大山雀偷飲牛奶	B．蚯蚓走迷宮
C．獼猴做花樣表演	D．桑蠶吐絲作繭

很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
請(qǐng)回答：
（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，這屬于______行為．
（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于______ 行為．
（3）其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于______行為．

（1）用手觸摸蚯蚓腹部感覺刺刺的，用放大鏡觀察可以看到突起的______，用來(lái)幫助蚯蚓運(yùn)動(dòng)．
（2）蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)______．
（3）區(qū)分蚯蚓的頭尾部的依據(jù)是______．

取兩個(gè)罐頭瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條蚯蚓，觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況．
（1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了？
（2）本實(shí)驗(yàn)中的變量是______．
（3）這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活？
（4）在本實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置乙瓶？

動(dòng)物在生活中所做出各種有趣的行為都是為了生存的需要．在下列各種行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）

A．老馬識(shí)途

B．織布鳥筑巢

C．蠶吐絲作繭

D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．______．

若在蚯蚓的身體上涂一層石蠟，然后將其放在光滑的玻璃板上，蚯蚓將會(huì)（　�。�

A．能正常運(yùn)動(dòng)

B．因無(wú)法呼吸而最終導(dǎo)致死亡

C．不能正常運(yùn)動(dòng)

D．因無(wú)法運(yùn)動(dòng)取食而最終導(dǎo)致死亡