下列哪種行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（　　）

A．小鳥喂魚	B．大山雀喝牛奶
C．小孩吮奶	D．母袋鼠與幼袋鼠

下列連線錯誤的一組是（　�。�

A．A

B．B

C．C

D．D

下列圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�


①小鳥喂魚　　　 ②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取食物�、茈u的繞道取食．

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

通過學(xué)習(xí)探究“先天性行為和學(xué)習(xí)行為”活動以及知道“狼孩”的故事之后，對你自己的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？你對人類的學(xué)習(xí)行為有什么新的認(rèn)識？這對你樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么啟示？

分析
（1）壁虎在遇到敵害窮追不舍，難以逃脫時，能自行斷掉尾巴．這時斷下來的尾巴會在地面上扭曲跳動，使敵害分散注意，于是壁虎就趁機(jī)拖著半截殘尾逃跑了．壁虎的這種表現(xiàn)從獲得的途徑來看是______行為．趁機(jī)逃跑的現(xiàn)象則屬于______行為．
（2）印度曾不止一次有發(fā)現(xiàn)狼孩的報道：被哺乳期失去幼仔的母狼叼走的人的嬰兒不僅沒有被吃掉，還被哺育．這屬于母狼的______行為．
（3）獅子是群居的哺乳動物，具有______行為．表現(xiàn)在：群體內(nèi)部往往有明顯的______，成員之間有明確的_______，群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流，交流方式包括動物的_______等，如蜜蜂的_______．

夏季曠野，常可見不同種類的螢火蟲四處活動，它們通過發(fā)光指示其飛行路線，不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時間間隔及飛行路線不同，雌蟲對同種雄蟲發(fā)出的閃光識別后，會發(fā)回信號（閃光），并向雄蟲飛去．
試根據(jù)以上資料分析說明下列問題：
（1）以上資料描述的是螢火蟲的什么行為？______．這種行為是先天性行為，還是后天性行為？為什么？______，______．
（2）螢火蟲的閃光起到了什么作用？______．
（3）不同種類的螢火蟲有可能發(fā)生交尾現(xiàn)象嗎？______．

哺乳動物的學(xué)習(xí)行為比兩棲動物更復(fù)雜和高等，這有利于（　�。�

A．親代撫育后代	B．獲得配偶
C．繁殖更多后代	D．適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

下列動物的行為中不屬于先天性行為的是（　　）

A．公雞打鳴

B．海參遇敵會將內(nèi)臟中的一部分噴出

C．壁虎遇敵會斷尾

D．海獅表演

一般來說下列哪種行為不屬于鳥類繁殖過程中的行為（　�。�

A． 親鳥育雛

B． 孔雀開屏

C． 蜂鳥筑巢

D． 大雁南飛

下列各項(xiàng)中均屬于先天性行為的一組是（　　）

A．大雁南飛、螞蟻搬家、小猴算術(shù)

B．望梅止渴、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C．公雞報曉、嬰兒吮吸、孔雀開屏

D．狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途