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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗體的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

A. 抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)

B. 麻疹患者康復(fù)后體內(nèi)存在麻疹病毒的抗體

C. 一種抗體可以針對(duì)多種抗原發(fā)揮特異免疫作用

D. 抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“淮安是我家，文明靠大家�！毕铝行袨榕c文明淮安、生態(tài)淮安的要求不相符的是（　�。�

A. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木B. 以步代車C. 焚燒桔稈

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中分別栽種多珠青菜幼苗，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

花盆

光線情況

溫度℃

水

甲

向陽(yáng)處

20

濕潤(rùn)

乙

向陽(yáng)處

20

干燥

這位同學(xué)研究的影響青菜生長(zhǎng)的因素是（　�。�

A. 光B. 水C. 溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的4月7日是“世界衛(wèi)生日”，今年“世界衛(wèi)生日”的主題是老齡化與健康，口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。下列不屬于健康的生活方式的是（　　）

A. 合理膳食B. 過(guò)度運(yùn)動(dòng)C. 戒煙限酒D. 心理平衡

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草，光照充足的條件下這樣做的主要目的是

A. 水草作為魚(yú)的食物 B. 水草光合作用增加魚(yú)缸氧氣含量

C. 水草可以美化魚(yú)缸 D. 水草呼吸作用增加魚(yú)缸二氧化碳含量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語(yǔ)，鸚鵡的這種行為屬于（　　）

A. 先天性行為B. 防御行為C. 學(xué)習(xí)行為D. 覓食行為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成是（　　）

A. 血管、心臟B. 心臟、血液C. 血管、心臟、血液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成藍(lán)色，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物主要是

A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 淀粉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中所需要的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接來(lái)自于

A. 葉從空氣中吸收 B. 葉的光合作用

C. 根從土壤中吸收 D. 子葉或胚乳中的養(yǎng)料

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市的市樹(shù)側(cè)柏和國(guó)槐，分別屬于裸子植物和被子植物，它們的根本區(qū)別是

A. 根、莖、葉是否發(fā)達(dá) B. 種子外是否有果皮包被

C. 是否能進(jìn)行光合作用 D. 是否生長(zhǎng)在貧瘠土壤中

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同步練習(xí)冊(cè)答案