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【題目】多細胞植物體的結構層次是( )

A. 細胞→組織→器官→個體 B. 細胞→器官→系統(tǒng)→個體

C. 細胞→組織→系統(tǒng)→個體 D. 根、莖、葉→花、果實、種子→個體

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【題目】水往低處流是人們常見的現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動．其水向高處移動的動力來自于（　�。�

A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

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【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋不合理的是(　　)

A. 血管①內(nèi)血液流速快

B. 與①相比，血管③的管壁薄

C. 用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部，主要目的是防止其亂跳

D. 血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過

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【題目】下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 校園內(nèi)全部的植物 B. 草原上奔跑的所有動物

C. 雙臺子濕地公園 D. 一個池塘里的所有魚

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【題目】下列自然現(xiàn)象中,與生物沒有直接關系的是（ ）

A. 花開花落 B. 蜜蜂采蜜 C. 漲潮落潮 D. 食物腐敗

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【題目】一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么被蟲咬去的結構是（ ）

A.花被 B．花冠 C．雄蕊 D.雌蕊

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【題目】關于青蛙呼吸器官的描述,正確的是

A. 終生用鰓,皮膚輔助 B. 終生用肺,皮膚輔助

C. 幼體用肺,皮膚輔助；成體用鰓 D. 幼體用鰓；成體用肺,皮膚輔助

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【題目】王大爺今年種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質主要來自

A．土壤中的水分和無機鹽

B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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【題目】東東在觀察蚯蚓的實驗中,做了如下記錄,其中符合蚯蚓形態(tài)結構特征的是

A. 體表干燥 B. 背面有剛毛

C. 身體分節(jié) D. 后端離環(huán)帶較近

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【題目】具凈化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習冊答案