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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水域生態(tài)系統(tǒng)可以分為___________________和____________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 膽汁含有消化脂肪的酶 B. 淀粉在口腔內(nèi)被分解成麥芽糖，屬于化學(xué)性消化

C. 一種消化酶只能消化一種或一類物質(zhì) D. 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}（示例[③]細(xì)胞質(zhì)）：

（1）若顯微鏡下觀察到視野較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡的鏡_____（填“平面”或“凹面”）對(duì)光，使視野變亮。

（2）圖中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在[_____]_____中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴一滴_____（填“清水”或“生理鹽水”），以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。為避免產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確操作方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的_____，然后緩緩放平。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】與現(xiàn)在大氣相比較，原始大氣沒有的成分是（ ）

A. 甲烷 B. 氨氣 C. 氫氣 D. 氧氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人和高等動(dòng)物體主要有四種基本組織，分別是________、________、________、________ ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】陸地生態(tài)系統(tǒng)又有__________________、____________________、__________________等多種類型。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)地理因素，自然生態(tài)系統(tǒng)可以分為__________________和________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，心情不好時(shí)，可以

A. 找知心朋友大吵一場(chǎng) B. 可以適當(dāng)?shù)睾染�，再睡一覺 C. 可以找親人訴說煩惱

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈“藻類→水蚤→鯡魚→人類”中，含能量最多的環(huán)節(jié)是 ( )

A. 藻類 B. 水蚤 C. 鯡魚 D. 人類

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“一山不能容二虎”這句俗語(yǔ)用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解釋是（ ）

A. 虎的生活需要較大的空間，一般一座山只能提供一只老虎生活的空間

B. 虎的性情孤僻，通常不群居

C. 虎的性情兇殘，通常會(huì)欺負(fù)身體弱小的老虎，甚至將其吃掉

D. 虎是出于營(yíng)養(yǎng)級(jí)很高的生物，能得到的能量少，因此其個(gè)體數(shù)量也少

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同步練習(xí)冊(cè)答案