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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)回答:

(1)a表示植物______________的過(guò)程,b表示____________的過(guò)程,b主要是在_________內(nèi)進(jìn)行的。

(2)A.B表示兩種物質(zhì)。A是_______,B是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同樣是生長(zhǎng)成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對(duì)性狀。___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與沿海地區(qū)出現(xiàn)的“赤潮”現(xiàn)象以及淡水湖泊發(fā)生的“水華”現(xiàn)象有關(guān)的生物是

A. 藻類植物 B. 魚類 C. 軟體動(dòng)物 D. 被子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一種生物的某一個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的____中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的____,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的遺傳和變異是通過(guò) 而實(shí)現(xiàn)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)生物的分類,正確的是

A. 海馬——哺乳動(dòng)物 B. 銀杏——被子植物

C. 河蚌——軟體動(dòng)物 D. 卷柏——裸子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物生來(lái)就有的、由 所決定的行為,稱為 行為,又稱為本能行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課間同學(xué)們到校園里觀察蕨類植物和苔蘚植物,下列尋找環(huán)境錯(cuò)誤的是

A. 墻角背陰處 B. 路邊背陰處 C. 花圃向陽(yáng)處 D. 高大樹木下

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谛@里觀察裸子植物時(shí),判斷裸子植物的依據(jù)是

A. 樹干挺直 B. 樹葉綠色,葉形較小

C. 樹冠寬大 D. 種子裸露,無(wú)果皮包被

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】失去雛雞的母雞會(huì)把小貓當(dāng)成自己的雛雞,對(duì)小貓的關(guān)心無(wú)微不至.這種現(xiàn)象說(shuō)明了( 。

A. 貓與雞的血緣關(guān)系很近 B. 動(dòng)物界的所有動(dòng)物都能和平相處

C. 母雞的育雛行為是一種先天性行為 D. 母雞的識(shí)別能力很差

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同步練習(xí)冊(cè)答案