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【題目】小悅在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中,進行如下操作:
①取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號為A、B;
②A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;
③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中;
④10分鐘后取出,各加入2滴碘液.請分析回答:
(1)小悅在該探究活動中作出的假設是:____。
(2)該探究活動的變量是____。
(3)溫水應控制在____℃左右,是為了模擬人體溫度。
(4)小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬____的咀嚼。
(5)滴加碘液后,不變藍的是[____]試管,這是因為唾液中的_____酶將饅頭中的淀粉分解了。
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【題目】食物網(wǎng)具有的特征是( )
A. 每一種生物都被多種生物捕食
B. 有很多彼此交錯、互有聯(lián)系的食物鏈
C. 每一種動物可以吃多種植物
D. 每一種生物都只位于一條食物鏈上
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【題目】下列哪項生理現(xiàn)象不是進入青春期后才出現(xiàn)的現(xiàn)象
A. 女性乳房增大 B. 男性生有睪丸
C. 女性出現(xiàn)月經 D. 男性長出胡須
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【題目】水果放久了會產生酒味是因為( )。
A. 乳酸菌發(fā)酵的結果 B. 酵母菌發(fā)酵的結果
C. 乳酸發(fā)酵的結果 D. 霉菌發(fā)酵的結果
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答下列問題。
(1)甲圖表示______狀態(tài)。
(2)乙圖表示膈肌______,膈的位置上升,胸廓的容積______。
(3)吸氣動作與呼氣動作交替,實現(xiàn)了______與外界的氣體交換。
(4)丙圖表示______與______之間的氣體交換,肺泡中的______與______中的血紅蛋白結合。
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