（1）甲細(xì)胞中，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ 　]______________。

（2）對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因為乙細(xì)胞的[　 ]___________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）甲、乙細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____________________________。

（4）切西瓜時流出的汁液存在于甲細(xì)胞中的 [ 　] ________________。

（5）甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______________________________和線粒體。

A. 陽光→草→蝗蟲→蛙 B. 草→蝗蟲→蛙→細(xì)菌

C. 草←蝗蟲←蛙 D. 草→蝗蟲→蛙

A. 烏龜、青蛙、鱷魚 B. 大鯢、小鯢、烏龜

C. 蟾蜍、鱷魚、水獺 D. 蠑螈、大鯢、蟾蜍

A. 陸地生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

A. 細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落小

B. 菌落是由多種細(xì)菌繁殖形成的一個集合體

C. 可以依據(jù)菌落的特點區(qū)分不同的細(xì)菌、真菌

D. 細(xì)菌雖然能形成菌落，但每個細(xì)菌是獨立生活的

（1）圖示的正確操作順序是：B→C→E→D→A。（_____）

（2）步驟E所滴的液體是生理鹽水。（_____）

（3）步驟A是將一滴染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從對側(cè)引流。（_____）

（4）步驟C撕下的洋蔥內(nèi)表皮屬于上皮組織。（_____）

A. 甲、乙、丙、丁及其生活的環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)

B. 該食物鏈中的能量最終來源于太陽能

C. 乙為其他生物提供物質(zhì)和能量

D. 甲和乙是捕食關(guān)系

①用鑷子緩緩蓋上蓋玻片

②在載玻片的中央滴一滴生理鹽水

③用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮取少量細(xì)胞

④擦凈載玻片和蓋玻片

⑤將所取材料均勻涂抹在生理鹽水滴中

⑥染色觀察

A. ④②③⑥⑤① B. ④②③⑥①⑤

C. ④③②⑤⑥① D. ④②③⑤①⑥

A. 甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物

B. 乙表示消費者,包括人和各種動物

C. 丙是能把有機物分解為無機物的細(xì)菌、真菌等微生物

D. 甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

（1）A是________，它與人體別的細(xì)胞不同在于有________。

（2）右圖所示賽場上，運動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ]________，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[ ]____。

（3）休息時，教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與________有關(guān)的神經(jīng)中樞。

（4）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ]________，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[___ ]的控制。