【題目】細胞分裂時,變化最明顯的物質(zhì)是（ ）
A.細胞膜
B.染色體
C.葉綠體
D.線粒體

【題目】下列生物中，不是單細胞生物的是（ ）
A.酵母菌
B.變形蟲
C.草履蟲
D.草

【題目】細胞生物體有著井然有序的結構層次。家鴿與油菜相比,特有的結構層次是（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是________，其內(nèi)含有生物發(fā)育的全部遺傳信息，這些遺傳信息來自于____________________(填生殖細胞)。

(2)B通過________形成C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異。

(3)在上圖的結構層次當中，植物體沒有的是[]。

(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是________________。

【題目】植物芽尖的細胞分裂得到的新細胞與原細胞相比較,染色體的數(shù)量將（ ）
A.減半
B.不變
C.加倍
D.不確定

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣體到達肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

【題目】刑偵人員為了判斷某種生物樣品是否是植物體的標本,借助顯微鏡,根據(jù)下列選項中的哪一結構就可鑒定（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞壁
D.細胞核

【題目】下列能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.無錫太湖及湖內(nèi)的所有生物
B.安徽黃山上的所有迎客松
C.山東微山湖內(nèi)的所有荷花
D.黃河三角洲內(nèi)的所有生物

1、（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構[ ]______和[ ] __________。

（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度很小的結構是[ ] __________。

（3）接近玻片標本的鏡頭是[ ]____________。