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【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(實例[7反光鏡

1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)[]_______。如果在視野中觀察到異物,移動玻片標本和轉(zhuǎn)動目鏡,異物仍不動,那么異物很可能在[]_________上。

2A、B所示兩個細胞的主要不同之一是A細胞質(zhì)中含有_______,因而能夠制造有機物,而B細胞不能;AB兩細胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是__________。

3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是____________________。

4)細胞結(jié)構(gòu)中,[]_________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;水果中的汁液通常存在于細胞的[]_________中。

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【題目】如圖是王先生用血糖儀在飯前、飯后測量血糖含量變化曲線。引起圖中c-d段血糖濃度快速下降的激素是

A.胰島素B.甲狀腺激素

C.雌性激素D.雄性激素

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【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,草屬于________。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分有非生物部分和________

2)圖一中,貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系為________。

3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是________。

4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是圖一的________。

5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會____,從而影響生態(tài)平衡。

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【題目】如圖是動物細胞分裂和分化示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A.過程①表示細胞分裂

B.過程②可形成多種多樣的細胞

C.過程②表示細胞分化

D.過程①產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目加倍

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【題目】植物體進行蒸騰作用的“門戶”是

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【題目】下圖表示植物一生中的幾種重要的生理活動,據(jù)圖回答:

1)植物的根系保證了[E]過程的進行,它表示植物的吸收作用。植物的根只有在根毛細胞液濃度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度時,才能吸收水和無機鹽。若給莊稼施肥過多,則會使得根細胞液的濃度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度,從而出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,出現(xiàn)此情況時應(yīng)該及時大量澆水。

2[D]過程表示根吸收的水和無機鹽沿著莖的木質(zhì)部中的_____向上運輸。

3)植物吸收的水一部分成為了過程 [C]_____作用的原料之一;絕大部分則通過過程[B]_____作用散失到外界。[C]過程的表達式是_____

4[A]過程的意義在于為植物的各項生命活動提供了能量,[A]過程的名稱是_____作用。

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【題目】動物越高等,學習行為越復雜高等,這有利于( 。

A. 獲得食物 B. 逃避敵害 C. 適應(yīng)復雜的生活環(huán)境 D. 尋找配偶

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【題目】下列人類活動對環(huán)境有積極影響的是(  )
A.廢水排放
B.木材加工
C.植樹造林
D.填海造田

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【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯誤的是(  )

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒有進行光合作用

D. bc段光合作用強于呼吸作用

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【題目】植物蒸騰作用的“門戶”是( 。
A.表皮
B.葉肉
C.氣孔
D.葉脈

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