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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快

D. 若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗,翠綠的葦葉裹著雪白的糯米,軟糯清甜。但是很多人認(rèn)為糯米不易消化,糯米的主要成分是淀粉。研究人員利用胰淀粉酶通過(guò)體外模擬消化的方法,了解糯米中淀粉的消化過(guò)程。

(1)步驟1是模擬口腔中______能將食物磨碎和攪拌,這一過(guò)程能夠加大食物和消化液的________。

(2)步驟2模擬的是淀粉在_________(器官)中的消化。

(3)步驟3水浴保溫是模擬_______,在這個(gè)溫度下,__________才能正常發(fā)揮作用。

(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,糯米中淀粉的分解隨______變化的規(guī)律。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在食物鏈草→鼠→狐中,若消滅了全部的狐,鼠的數(shù)量會(huì)(  )

A. 緩慢上升 B. 迅速上升 C. 仍保持相對(duì)穩(wěn)定 D. 先上升后下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常吃的“大梁骨”其實(shí)是動(dòng)物的脊柱,其上的連結(jié)屬于( )。
A.關(guān)節(jié)
B.不活動(dòng)的連結(jié)
C.半活動(dòng)的連結(jié)
D.以上都不是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能正確表示青蛙發(fā)育過(guò)程的是( 。

A. 水生﹣兩棲﹣陸生 B. 外鰓﹣內(nèi)鰓﹣肺

C. 鳴叫﹣抱對(duì)﹣產(chǎn)卵﹣受精 D. 受精卵﹣蝌蚪﹣幼蛙﹣成蛙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,起到動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)是( )。
A.關(guān)節(jié)
B.神經(jīng)
C.骨
D.骨骼肌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“美人魚”的字名叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,就像人類的哺乳,你認(rèn)為美人魚屬于( )
A.魚類
B.軟體動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物
D.兩棲類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物和鳥的共同特征的是(  )

A. 都是恒溫動(dòng)物 B. 胎生、哺乳 C. 用牙齒捕食 D. 體表覆羽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兔能夠?qū)ν饨绛h(huán)境的變化作出反應(yīng),主要是因?yàn)椋?)。
A.具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)
B.具有較大的耳朵
C.視覺敏銳
D.嗅覺發(fā)達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證唾液對(duì)淀粉的消化作用

B. 水浴保溫前分別在兩支試管中進(jìn)行攪拌,可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C. 滴加碘液后,兩試管中的顏色變化是①變藍(lán),②不變藍(lán)

D. 該實(shí)驗(yàn)可以得出37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)的結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案