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【題目】識圖填空
(1)A是________,它吸入的氣體有________、______、_______作用。
(2)痰是在__________和__________中形成的。
(3)圖中主要呼吸器官是__________,它的功能是實現(xiàn)______。
(4)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是_____,由此可知:必須養(yǎng)成_____這個衛(wèi)生習慣,是有科學依據(jù)的。
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【題目】下圖表示動物運動的結構及其過程的概念圖,請回答相關問題:
(1)圖中A系統(tǒng)由____(填字母)組成,起動力作用的是___(填字母),它接受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動。青少年加強體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固,與其牢固性相關的結構有____,與其靈活性有關的結構有____。
(2)“鳥宿池中樹,僧推月下門”,推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)變化分別是_____。
(3)綜上所述,動物的運動不僅需要A系統(tǒng),所需能量有賴于_____(填字母)等系統(tǒng)的配合,還需要在____(填字母)系統(tǒng)的支配下才能完成。
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【題目】飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時,在短時間內(nèi)是聽不到外界聲音的,這是由于下列那個結構受到影響而引起的?( )
A. 鼓膜 B. 聽小骨 C. 耳蝸 D. 位聽神經(jīng)與聽覺中樞
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【題目】生物學是研究____________和_______________________的科學,不僅描述生物界的“____________”,更要解釋“____________”。(《致同學們》)
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【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結構圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是______。
(2)請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內(nèi)容:a______;b______。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[______]______結構有關。(括號內(nèi)填寫字母,橫線上填寫字母所代表的結構名稱)。
(4)生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中,與水杉親緣關系最近的是______(填寫相應數(shù)字)。
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【題目】神經(jīng)元的功能是:接受刺激后能夠( )
A.產(chǎn)生興奮
B.引起肌肉收縮
C.產(chǎn)生感覺
D.產(chǎn)生興奮、傳導興奮
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