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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程,一般包括 、 、筑巢、 、 和育雛等幾個(gè)階段。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:

(1)圖中曲線乙表示____的消化。

(2)從圖中看,淀粉開(kāi)始消化的部位是____,最終徹底在[D]____被消化分解成葡萄糖。

(3)某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問(wèn)題:

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

37℃

37℃

0℃

100℃

加入碘液

不變藍(lán)

變藍(lán)

部分變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

要探究牙齒咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用____試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題的變量是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的內(nèi)因是

A. 遺傳變異 B. 生殖 C. 環(huán)境變化 D. 生長(zhǎng)發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從出現(xiàn)有性生殖以后,生物進(jìn)化的速度大大加快了,原因是

A. 繁殖一代需要的時(shí)間長(zhǎng),后代性狀穩(wěn)定

B. 后代具有雙親的遺傳物質(zhì),增加了變異的機(jī)會(huì)

C. 后代能保持親本的某些優(yōu)良性狀

D. 生殖過(guò)程簡(jiǎn)單,后代繁殖率高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系,下圖是人體幾種生理活動(dòng)的部分,結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在圖一中[1]____開(kāi)始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]___被吸收。

(2)圖二的肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層______構(gòu)成,這有利于肺泡和血液間進(jìn)行氣體交換。血液從圖二A處流到B處時(shí),靜脈血轉(zhuǎn)變成含____量高的動(dòng)脈血。

(3)在圖三心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[5]____,若靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟的[8]____。人體的血液循環(huán)過(guò)程中,肺循環(huán)開(kāi)始于[7]____,結(jié)束于[4]____

(4)在圖四中,血液流經(jīng)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁,起濾過(guò)作用,再通過(guò)[④]____對(duì)大部分的水、部分____和全部____重吸收。余下人體的代謝廢物以尿液的形式排出體外。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列既是組成呼吸系統(tǒng)的器官又是消化系統(tǒng)的器官是( 。
A.鼻
B.咽
C.肺
D.喉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)從形態(tài)結(jié)構(gòu)看:甲身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,并且細(xì)胞沒(méi)有成形的_____,屬原核生物。乙身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞---[d] _____和[e] _____構(gòu)成,有簡(jiǎn)單的消化腔,屬多細(xì)胞真核生物。

(2)從生理生活看:甲多以分解者身份,靠分解環(huán)境中的____生活;乙屬于消費(fèi)者,能靠多個(gè)[____] _____探尋和捕獲來(lái)自環(huán)境中的獵物,并且具特有的攻擊和防御利器---[____] ____。

(3)從作用功能看:甲、乙所代表的生物類(lèi)群對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)都起著重要的促進(jìn)作用。并且,甲代表的生物在害蟲(chóng)防控、疾病防治、______等方面也得到廣泛利用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B.基因是成對(duì)存在的
C.精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的
D.一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、味道鮮美,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“五大保健品”之一。如圖是蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A.1是菌蓋,與3合成子實(shí)體

B.2是菌褶,它里面可產(chǎn)生5

C.5是孢子,它具有與種子一樣的胚

D.4是營(yíng)養(yǎng)菌絲,能吸收水分和有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中氣球代表的是_______,瓶底的橡皮膜代表的是_______。

(2)圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)鼓脹,這表示_______的過(guò)程。

(3)人體通過(guò)呼氣和吸氣運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了_______。

(4)肺泡內(nèi)的氣體交換是血液中的_______進(jìn)入肺泡;肺泡內(nèi)的_______進(jìn)入血液。

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