（1）能放大物像的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。

（2）可以將模糊的物象調(diào)得更清晰的是[]_____。

（3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。

①動物生來就有的行為

②不是動物生來就有的行為

③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為

④動物在成長過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為活動

A. ①③ B. ②④

C. ②③ D. ②③④

（1）圖中能表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_____。

（2）動、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____（填序號），植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____（填序號）。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]_____。

（4）細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（1）[3]是_______，[2]端是蚯蚓的_____端。

（2）蚯蚓的身體由許多___________________________構(gòu)成，這樣的動物叫做_______________。

（3）用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表有_____，具有輔助_______的作用�？諝庵械难鯕馐紫热芙庠�_________中，然后再滲入____________________中，由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺�身各處�?/span>

（4）用手指觸摸蚯蚓的身體腹面，會有粗糙的感覺，這是摸到了_______________。

（5）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了_____________________。

（1）若下圖1是5X，4是10X，那么看到的物像是放大了___________倍。

（2）對光時(shí)，一定要使用_________（填“低倍鏡”或“高倍鏡”）和__________（填“較小的光圈”或“較大的光圈”）

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（ ）
A.蝗蟲吃莊稼
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆蟲
D.老虎吃野兔

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于影響小麥的非生物因素是（ ）
A.蚯蚓
B.雜草
C.食草性動物
D.陽光

【題目】下列不屬于生物圈范圍的是（ ）
A.大氣圈的底層
B.地心
C.巖石圈的表面
D.水圈的大部分

（1）屬于植物細(xì)胞的是______圖，你判斷的依據(jù)是__________________________（答出兩點(diǎn)及以上） ； 圖中B的主要作用是______________________________。

（2）細(xì)胞生命活動的控制中心是（填字母）_______，其中含有遺傳物質(zhì)的、成對的叫_____________。

（3）細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，其中的細(xì)胞質(zhì)中的____________能通過呼吸作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用。

（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_______________，它是進(jìn)行___________的場所。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是_______（填字母）中含有大量細(xì)胞液。