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【題目】每年11月14日是“殺菌糖尿病日”.如圖表示人體血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請(qǐng)分析回答:

(1)人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器,當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí),對(duì)血糖敏感的感受會(huì)產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的_____,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素,使血糖濃度_____,恢復(fù)正常水平.

(2)某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素的分泌.所以,正常人的血液濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是_____共同作用的結(jié)果.

(3)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿。壳,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為了探究這一問題,某小組設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素

定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

c

重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

①該探究方案中.甲鼠的作用是作為_____

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,遵循了探究實(shí)驗(yàn)的_____原則.

③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中葡萄糖含量高,由此可以得出的結(jié)論是_____

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【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責(zé)所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關(guān)問題:

(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖甲中[]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在 _________ 上形成物像,最終在大腦皮層的__________________ 形成視覺。

(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后,將車停下,屬于________反射。

(3)“請(qǐng)出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機(jī)圖乙中[]_________接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

(4)劉警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,以檢測(cè)是否酒駕或醉駕,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于_________狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)________。

(5)進(jìn)一步檢查車輛時(shí),劉警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請(qǐng)用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_________。

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【題目】結(jié)合如圖分析作答:

(1)圖二③和④中主要的有機(jī)物消化過程對(duì)應(yīng)圖一中曲線______(填字母),該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終分解成______。

(2)牙齦出血,你會(huì)選擇多吃圖二中______(填數(shù)字)的食物。

(3)食物的主要消化場(chǎng)所是______(填字母),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______(任寫一條)。

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【題目】下列動(dòng)物與人類的關(guān)系的說法中不正確的是(

A. 青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲保護(hù)莊稼 B. 蝦、蟹為人類提供動(dòng)物蛋白

C. 果蠅使水果腐爛,沒有利用價(jià)值 D. 蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,造成糧食減產(chǎn)

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【題目】不可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片小池塘
B.一條河流
C.一群羊和一群馬
D.地球

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【題目】下圖為綠色植物細(xì)胞圖。

(1)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[]_____________。

(2)圖中①是 ______,它對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和______作用。細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換是有選擇性的,完成這項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]___________。

(3)小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自于太陽(yáng)能。剛收獲的小麥種子入倉(cāng)儲(chǔ)存久了會(huì)發(fā)熱,小麥種子完成這兩項(xiàng)能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞中的____________。

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【題目】溫室大棚能為作物的生長(zhǎng)提供各種適宜的環(huán)境條件,使作物增產(chǎn),據(jù)圖回答問題:

(1)某同學(xué)為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動(dòng),設(shè)置了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將該植物放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的______作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時(shí),摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍(lán)色,______部分(填圖中序號(hào))葉片為棕黃色,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外,還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于______環(huán)境中,一段時(shí)間后,將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水。

(3)該同學(xué)進(jìn)一步探究了光照強(qiáng)度對(duì)大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影響,并將探究的結(jié)果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長(zhǎng),大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn);若不考慮溫度對(duì)呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),光合作用合成有機(jī)物比較,植物A______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。

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【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟. 正確的順序是( )

A. ③④②① B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①③④

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【題目】下列器官或系統(tǒng)中,不具有排泄作用的是( )
A.呼吸系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.皮膚
D.大腸

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【題目】珊瑚蟲、渦蟲、線蟲、蛔蟲都屬于扁形動(dòng)物。___

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同步練習(xí)冊(cè)答案