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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下與大熊貓屬于同一類動(dòng)物的是(

A.鯨魚(yú)B.海馬C.鱷魚(yú)D.蝸牛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對(duì)象,做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

一:將六粒飽滿完整、具有萌發(fā)力的種子,處于不同的外界條件下(如圖所示),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從理論上判斷,六粒種子中能萌發(fā)的是_____號(hào)。

(2)比較2和5,其變量是_____;1和3能形成對(duì)照嗎?_____,理由是_____。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的信度較小,容易出現(xiàn)偶然現(xiàn)象,原因是_____。

二:為了驗(yàn)證某溶液X對(duì)種子萌發(fā)的作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)材料:40粒種子、4張餐巾紙溶液X、清水、培養(yǎng)皿、記號(hào)筆。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿,各放入2張餐巾紙,并撒上20粒種子,標(biāo)記為甲、乙;

②向甲中噴灑一定量的_____,向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕;

③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一小段時(shí)間;

④統(tǒng)計(jì)各組種子萌發(fā)的數(shù)量。

(4)步驟②向甲噴灑的是_____,為了減少誤差使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確更具說(shuō)服力,興趣小組的同學(xué)應(yīng)該_____。

(5)根據(jù)最后統(tǒng)計(jì)兩組種子萌發(fā)情況,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠(yuǎn)大于乙組,則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)具有_____作用;

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠(yuǎn)小于乙組,則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)具有_____作用

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組約等于乙組,則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)_____作用;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】衣藻進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2020 年春期,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔,全?guó)學(xué)生較長(zhǎng)時(shí)間利用智能手機(jī)和平板電腦上網(wǎng)課。部分學(xué)生使用不當(dāng),眼睛近視了或近視加重了。下列關(guān)于近視眼的敘述中,正確的是(

A.眼球前后徑過(guò)小B.晶狀體曲度過(guò)大

C.玻璃體曲度過(guò)小D.晶狀體曲度過(guò)小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你認(rèn)真分析下列實(shí)驗(yàn)裝置然后作答:

(1)甲裝置塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自于_____作用。

(2)乙裝置中,a和b形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前,首先需要將植物放在黑暗中一晝夜,這樣做的目的是_____。然后進(jìn)行光照數(shù)小時(shí)后,用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片再向葉片滴加_____來(lái)檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)物,觀察到的現(xiàn)象是:_____(遮光/未遮光)部分會(huì)變色,將變_____色。

(3)丙裝置可用來(lái)探究:_____是光合作用必需的原料。此實(shí)驗(yàn)選取同一株植物相同位置上的大小基本相同的葉片而且放在同樣的條件下實(shí)驗(yàn),目的是_____。

(4)丁裝置驗(yàn)證的是:呼吸作用產(chǎn)生了_____。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,圖中裝置需進(jìn)行怎樣的處理?_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜和玉米是重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖,圖三是玉米種子及其萌發(fā)過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。

(2)圖一中的花要能結(jié)出果實(shí)和種子,必須要經(jīng)歷[4]_____中的花粉落到雌蕊的[5]_____上的傳粉過(guò)程。圖二中的果實(shí)是由圖一的[_____]發(fā)育而成的。圖二中的種子是由_____發(fā)育而來(lái)。

(3)圖三中,玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[_____]_____提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]_____

(4)玉米種子和大豆種子結(jié)構(gòu)在子葉上的區(qū)別是:玉米種子:_____;大豆種子:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不能鑒別一細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞( )
A.是否有細(xì)胞壁
B.是否有葉綠體
C.是否有線粒體
D.是否有液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng),用鰓呼吸,有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,而且終身生活在水中.據(jù)此,你判斷海馬是屬于( 。
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.爬行動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物
D.魚(yú)類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將光線調(diào)得越亮越好。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過(guò)程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)小亮制作菠菜葉片的臨時(shí)切片在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是[_____]和[_____].其中④表示葉片的_____(向光面/背光面)。菠菜水分的散失主要通過(guò)葉片上的_____進(jìn)行。

(2)圖乙中a過(guò)程表示_____作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[2]_____,在圖甲中該結(jié)構(gòu)最主要分布在[②]_____細(xì)胞中。

(3)圖乙中b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的[7]_____,b過(guò)程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要_____,為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

(4)在丙圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[_____]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

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