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【題目】設(shè)控制卷發(fā)的是顯性基因R,直發(fā)的是隱性基因r,下列基因組合能生出直發(fā)的是(  )
A.RR×RR
B.RR×rr
C.Rr×Rr
D.RR×Rr

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【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.人類
B.柳樹
C.香菇
D.禽流感病毒

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【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是___存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和___兩種物質(zhì)組成的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體。

(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有____染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

(4)有耳垂(B)對無耳垂(b)是顯性,一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒,他們再生一個無耳垂的孩子的可能性是____

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【題目】小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用天竺葵作如下實驗,請你回答問題:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_______。

(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,其他部分不做處理,目的是遮光部分與不遮光部分______,然后移到光下,照射3至4小時。

(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有_____的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成_____色。

(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,目的是檢驗葉片中是否有_____產(chǎn)生,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片見光部分呈藍(lán)色,原因是________。

(5)光合作用的場所是_______。

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【題目】如圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中②表示的結(jié)構(gòu)是___;③表示的結(jié)構(gòu)是___;⑤表示的結(jié)構(gòu)是____

(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生___;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于___里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)途徑:______→③ →_____

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【題目】克隆羊“多莉”的誕生與另外的三只羊有關(guān),多莉的外貌與 最相似。( )

A. 提供去核卵細(xì)胞的那只母羊 B. 提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊

C. 代孕的那只母羊 D. 提供乳腺細(xì)胞核的那只公羊

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【題目】我國婚姻法規(guī)定:_____________血親之間禁止結(jié)婚,兄弟姐妹屬于_______血親。

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【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,正確的做法是( 。
A.盡量將標(biāo)本撕得薄一些
B.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上
C.若有氣泡,則用手輕壓趕走
D.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下

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【題目】植物通過蒸騰作用散失到大氣中的物質(zhì)是(  )

A.氧氣B.有機物C.D.二氧化碳

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【題目】根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的____

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。

(3)在圖中的⑦內(nèi)有__、__、__多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

(4)張濤同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是____。

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同步練習(xí)冊答案