（1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫(xiě)出②⑤兩種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng) ②_______________⑤__________________

（2）圖中表格是孫悟同學(xué)觀(guān)察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合，哪一種組合觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目最少？________。（填字母）

（3）正在準(zhǔn)備觀(guān)察玻片標(biāo)本時(shí)，教室光線(xiàn)突然變暗導(dǎo)致視野偏暗，孫悟同學(xué)可以使用反光鏡中的__________鏡。

（4）孫悟同學(xué)在用顯微鏡觀(guān)察玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先選用________倍物鏡。

（5）孫悟在老師指導(dǎo)下還觀(guān)察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體（圖2），并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛�流�?dòng)。她想，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢？請(qǐng)你幫她回答：__________________________。

(1)提出問(wèn)題：孑孓的生活需要空氣嗎？

(2)作出假設(shè)：_______________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取____只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀(guān)察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是____________。

(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲燒杯中的孑孓________，乙燒杯中的孑孓 ______________。

(5)得出結(jié)論：_____________________________________________________

產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是[______]______．A過(guò)程發(fā)生在[______]______內(nèi)，B過(guò)程主要是在[______]______中進(jìn)行，并通過(guò)[______]______從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出．

（1）①表示的物種名稱(chēng)為________。

（2）依據(jù)已有證據(jù)，與生物學(xué)家推測(cè)，在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類(lèi)起源有重大影響的變化，這一變化是________。

（3）從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著________的方向發(fā)展，從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始________工具。

（4）從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的顯著變化是________明顯增大，并且產(chǎn)生了________，用于個(gè)體間的交流。

A. 不能確定 B. 減少

C. 不變 D. 增加

A. 遺傳 B. 變異

C. 生殖 D. 發(fā)育

A. 蒸騰作用 B. 運(yùn)輸作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用

A. 高莖植株不含隱性基因

B. 豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀

C. 豌豆莖的高矮是由基因決定的，與種植條件無(wú)關(guān)

D. 矮莖由隱性基因和顯性基因共同控制