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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在克隆羊“多利”的培育過(guò)程中,a是供卵細(xì)胞的母羊,b是提供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,那么培育出的“多利”像( 。
A.a母羊
B.b母羊
C.c代孕母羊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答

(1)圖中①是_________,它有保護(hù)和________作用。

(2)圖中②是細(xì)胞膜,它的功能除保護(hù)以外,還能控制_______________________

(3)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閇 ]______________中含有溶解著糖分的細(xì)胞液。

(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[ ]____________

(5)此細(xì)胞是________細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性)。后來(lái)母親通過(guò)手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個(gè)孩子,孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,請(qǐng)幫他解決。

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是________________________

(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目是設(shè)置________實(shí)驗(yàn)。這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)的變量是:_________。

(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在______下幾個(gè)小時(shí)。

(4)剪下“一半遮光一半光照”處理的那張葉片,用酒精脫去葉片中的_________。

(5)脫色后的葉片放入________中漂洗,取出,放入培養(yǎng)皿中。向葉片滴加__________,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有__________。(選填“淀粉”或“無(wú)機(jī)鹽”)這時(shí)可以看到,葉片遮光部分________(填變藍(lán)紫色或不變藍(lán)紫色),沒(méi)有遮光的部分______(填變藍(lán)紫色或不變藍(lán)紫色)。

(6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:綠葉制造有機(jī)物的外界條件是______;綠葉制造的有機(jī)物主要是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~; A________; B________

(2)產(chǎn)生精子的器官是________.B的形成發(fā)生在________內(nèi).胎兒是在母體的________中發(fā)育的,并通過(guò)________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中人的骨骼是____ , 由于直立行走,人的________骨更發(fā)達(dá).

(2)圖中人的手是 ________ , 人手與黑猩猩的“手”形狀相似,但人的手比黑猩猩更靈巧.

(3)黑猩猩的頭骨與人的頭骨主要區(qū)別是人的________大.

(4)類(lèi)人猿與人類(lèi)的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)等表情,還能模仿一些人的行為,這說(shuō)明________, 人猿分界的標(biāo)志是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你分辨圖中生物的名稱(chēng):圖D______。

(2)圖A的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖D的區(qū)別是_____________。

(3)屬于真菌的是 _____ ,他們都是由大量 _____構(gòu)成的。

(4)圖A、B、C三類(lèi)生物由于沒(méi)有___,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

(5)E沒(méi)有______,主要由___外殼和內(nèi)部的___組成.這種生物不能獨(dú)立生活,只能寄生在___里。專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的叫______。

(6)圖中屬于原核生物的是圖___.在不良的環(huán)境下,這類(lèi)生物的細(xì)胞壁增厚,形成___

(7)能進(jìn)行出芽生殖的是圖___中的生物.只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖___、圖___中的生物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,請(qǐng)分析回答

(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光, 轉(zhuǎn)動(dòng)_______使圖中的[_____]對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng) [ ]______________,使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。若看到的物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]__________使物像更清晰。

(2)觀察時(shí),利用目鏡10×,物鏡40×,此時(shí)物像放大倍為______倍。如果視野中的物象偏在右下方,應(yīng)將裝片向_______移動(dòng)才能將視野中的物像移到視野的中央。

(3)將寫(xiě)有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是_______。

(4)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多,目鏡與物鏡的組合應(yīng)為_______________。(選A或B)

A.5×和10× B. 10×和20×

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拒絕毒品、珍愛(ài)生命,下列哪項(xiàng)不屬于吸食毒品的危害( )

A. 提高免疫機(jī)能B. 破壞家庭和諧C. 損害神經(jīng)系統(tǒng)D. 損傷心肺功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( 。
A.能制造有機(jī)物
B.維持生態(tài)平衡
C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
D.幫助植物傳粉

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