（1）番茄果皮位于番茄果實的最外面，屬于________組織，顯微鏡下看到的物像應該為圖________。

（2）顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖________，其細胞飽滿，液泡較大，屬于________組織。番茄果肉細胞與葉肉細胞相比，缺少的結構是________，細胞內為細胞的生命活動提供能量的結構是________。

（3）番茄果實的“筋絡”具有輸導作用，其運送水分的動力主要來自植物的________作用。

（4）番茄與人體相比，缺少的結構層次是________。

（1）A裝置里的氣體相當于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含_____。

（2）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____。

（3）B裝置里的液體相當于_____，實驗后可檢驗到其中含有有機_____（填“大”或“小”）分子物質。

（4）米勒實驗提出的問題是：_____？

（5）米勒實驗說明了_____。

A.① B.② C.③ D.④

【題目】蝗蟲的發(fā)育要經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要是表現(xiàn)在（ ）。
A.若蟲身體小，生殖器官沒有發(fā)育成熟
B.若蟲身體較小，無翅，無外骨骼
C.若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟
D.若蟲身體較小，有翅，無外骨骼

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是_____類植物，古代的[____]（填標號）植物被埋在地下可以形成煤炭。

（2）B類植物和C類植物的共同特點是能產生___，區(qū)別是B沒有_____。

（3）銀杏和圖中的[____]（填標號）屬于同一類植物。

A. 從無機小分子物質生成有機小分子物質 B. 從有機小分子物質形成有機大分子物質

C. 從有機大分子物質組成了多分子體系 D. 從多分子體系演變?yōu)樵�始生�?/span>