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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于吸煙對人體的影響說法正確的：

[ ]

A．吸煙顯示成熟
B．吸煙影響呼吸系統(tǒng)的健康
C．吸煙不會(huì)影響他人健康
D．吸煙有利于提高肺活量

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

居室環(huán)境中廚房是主要的污染源，其污染主要來自：煤等燃料燃燒所產(chǎn)生的顆粒物________和________、一氧化碳等有毒氣體；食用油等高溫時(shí)產(chǎn)生的有害物（如苯并芘）及爐火致空氣中產(chǎn)生的___________等。所以廚房更應(yīng)注意_____________，以降低對人體的危害。

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科目： 來源：0110 期末題 題型：單選題

為了保證教室內(nèi)空氣清新，下列做法錯(cuò)誤的是

[ ]

A．保持室內(nèi)空氣流通
B．綠化周圍環(huán)境　　
C．打掃教室衛(wèi)生　　
D．關(guān)窗防止灰塵進(jìn)入

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

對于健康來說，科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式是

[ ]

A．有氧運(yùn)動(dòng)
B．森林浴
C．劇烈運(yùn)動(dòng)
D．專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

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科目： 來源：0128 期末題 題型：探究題

空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系很密切，有一小組的同學(xué)做好了采集用具，準(zhǔn)備分別進(jìn)行探究空氣中的塵埃粒子數(shù)量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)A實(shí)驗(yàn)的探究問題是：教室內(nèi)外空氣的塵埃數(shù)量會(huì)一樣多嗎？
(2)B實(shí)驗(yàn)的探究問題是：一天中的不同時(shí)間，一個(gè)教室內(nèi)空氣的塵埃數(shù)量相同嗎？若你是這一小組的一員，你會(huì)如何分別設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的塵埃采集方案，以便實(shí)施計(jì)劃？

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科目： 來源：0118 期中題 題型：探究題

某學(xué)習(xí)小組探究在擦黑板時(shí)，教室內(nèi)空氣的塵埃粒子含量。他們將制作的載玻片采集裝置，放到教室的中央，擦黑板后五分鐘，將載玻片放在顯微鏡下觀察。五個(gè)抽樣點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)分別是16、10、13、17、9（每個(gè)抽樣點(diǎn)的面積為4平方毫米）。請同學(xué)分析：

(1)在1000平方毫米的范圍內(nèi)有__________個(gè)塵埃粒子。
(2)教室前排位置的塵埃粒子數(shù)應(yīng)比測定出的塵埃粒子數(shù)_________。（填“多”/“少”）
(3)在載玻片正面均勻地涂上凡士林的作用是_____________。
(4)五點(diǎn)取樣法的記數(shù)原則是_____________。
(5)該實(shí)驗(yàn)測算的結(jié)果可能會(huì)不準(zhǔn)確，因此要設(shè)置重復(fù)組，多次測量并取___________。

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科目： 來源：山東省期中題 題型：單選題

防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施是

[ ]

A．植樹造林
B．積極參加有氧運(yùn)動(dòng)
C．控制污染物的任意排放
D．栽花種草

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科目： 來源：山東省期中題 題型：單選題

某城市的空氣污染指數(shù)為78，表明該城市空氣狀況是

[ ]

A．優(yōu)
B．良
C．輕度污染
D．重度污染

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科目： 來源：山東省期中題 題型：單選題