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【題目】生物興趣小組的同學收集到了部分植物圖片(如左圖),按右圖分類方法將這些生物分類, 回答:
(1)寫出圖中1-4對應圖中的字母 。1 ___________2 _______________3 ______________4 ____________。
(2)圖中1-4四種植物中,屬于藻類植物是________,苔蘚植物是________,蕨類植物是_______ (用數(shù)字表示) 。
(3)四種植物中,結構最復雜的是______ (用數(shù)字表示) 。
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【題目】小李同學選用10×的目鏡和40×的物鏡,觀察口腔上皮細胞臨時裝片,這時顯微鏡的放大倍數(shù)是( )
A.10倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍
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【題目】某同學構建了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關系圖(如圖).請指出甲、乙、丙依次代表( 。
A. 蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C. 苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
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【題目】W在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物顆粒飽滿,果蔬和瓜類果實較甜的原因是( )
A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈
B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈
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【題目】我市的茶山楊梅個大核小,味道可口,深受大家喜愛.
(1)楊梅生命活動的基本結構和功能單位是________.
(2)為了保持茶山楊梅的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度,果農(nóng)用嫁接的方法進行栽培,這種生殖方式屬于___________生殖.
(3)楊梅富含糖類.人使用楊梅后,糖類主要在消化系統(tǒng)的___________中背消化和吸收.(填一器官名稱)
(4)茶山楊梅常在“夏至”前后下市,此時地球處在如圖中的___________位置附近.(填寫字母)
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【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細線,培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細線之間距離最大的是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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