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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到“帥哥靚妹”的過(guò)程，讓我們看到了生命的奇妙變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）人的生命開始于一個(gè)被稱為________的細(xì)胞出生前的我們?cè)趮寢尩?/span>________里生活，每時(shí)每刻，都能通過(guò)________和________從媽媽獲得________和________，并且排出________.

（2）________突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　�。�

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同

B. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同

C. 所有變量都不同

D. 所有變量都相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是( )

A．濾去灰塵 B．溫暖空氣 C．濕潤(rùn)空氣 D．殺滅病菌

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征不包括（）

A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 有消化腔

C. 有口無(wú)肛門 D. 身體呈輻射對(duì)稱

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自太陽(yáng)能，剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會(huì)發(fā)熱，小麥種子中完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是

A. 細(xì)胞核液泡

B. 葉綠體線粒體

C. 細(xì)胞質(zhì) 線粒體

D. 葉綠體細(xì)胞膜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”，某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的A．B．C．D四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置，并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。（注：各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同）