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【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖,有關(guān)分析錯誤的是()
A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式
B. 子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個存在
C. 子一代與親本中的高莖個體基因組成相同
D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大
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【題目】用下列四臺顯微鏡觀蔡洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是( )
A. 目鏡5×,物鏡8× B. 目鏡20×,物鏡40×
C. 目鏡15×,物鏡10× D. 目鏡20×,物鏡45×
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【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞時,正確的取材方法是( 。
A. 用鑷子撕取一塊口腔上皮
B. 用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
C. 用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下
D. 吸取口中的唾液來觀察
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【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的規(guī)律,才能健康地生活。請根據(jù)血液循環(huán)途徑的示意圖回答:
(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有______種,參與此過程的消化液共有______種。
(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進(jìn)入心臟的腔是______(填標(biāo)號)。
(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是______(提示:只考慮①②③,填標(biāo)號即可。①營養(yǎng)物質(zhì)②二氧化碳③氧氣)。
(4)③是肺的簡圖,外界氣體進(jìn)入肺是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的,若呼氣,此時的呼吸肌應(yīng)為______狀態(tài)。
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【題目】植物莖的結(jié)構(gòu)中,篩管的作用是( )
A. 輸送水分 B. 輸送有機(jī)物
C. 輸送無機(jī)鹽 D. 輸送水分和有機(jī)物
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【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線__段;吸氣時肋間肌和隔肌都處于__狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由__變__.
(2)圖2中__(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__完成的.
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__運(yùn)送,最后由__系統(tǒng)排出體外.
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【題目】在治療新型冠狀病毒肺炎患者過程中,醫(yī)務(wù)人員不顧個人安危,救死扶傷,戰(zhàn)斗在疫情的最前沿,她們是可敬的人民衛(wèi)士。
(1)新型冠狀病毒肺炎患者肺部感染嚴(yán)重,在靜脈注射藥物治療時,藥物在到達(dá)肺部前需要______次經(jīng)過心臟,藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個腔中的______。
(2)醫(yī)生在對肺炎患者進(jìn)行血液檢測時,發(fā)現(xiàn)白血胞的數(shù)量比平時有所______。
(3)當(dāng)重癥肺炎患者因為肺功能嚴(yán)重受損,常規(guī)治療對其無效時,人工心肺機(jī)(如圖)可以輔助承擔(dān)氣體交換任務(wù),其中氧合器模擬了______與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭取了寶貴的時間。
(4)危重病人心臟驟停,危急情況下進(jìn)行心肺復(fù)蘇的順序是______(用字母表示,其中A:表示開放氣道B:表示人工呼吸C:表示胸外按壓)。
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【題目】某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈:“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”,當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)——汞后,一段時間,體內(nèi)汞的含量最多的生物是( )
A.浮游植物 B.劍水蚤 C.小魚 D.大魚
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【題目】擬南芥(如圖一)是一種十字花科植物,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”廣泛用于植物遺傳學(xué)的研究。擬南茶體細(xì)胞中只有5對染色體,2號染色體上的突變基因能使擬南芥植株提前開花(簡稱早花,與晩花是一對相對性狀),F(xiàn)將兩株早花擬南芥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代擬南芥的花期并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成如圖二所示柱狀圖,請分析作答:
(1)根據(jù)圖中信息可知,晚花是______性狀。
(2)如果控制早花、晚花的基因用F和f表示,為了確定圖二中某早花植株的基因型,選取該植株與晚花擬南芥雜交,收集種子種植下去,觀察子代擬南芥的花期:①若______,則該早花植株的基因型為FF;②若子代既有早花,也有晚花,則該早花植株的基因型為Ff。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)催促植物開花的基因F還具有調(diào)整葉片氣孔開閉的作用,有利于吸收更多的二氧化碳。科學(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對二氧化碳的利用效率,提高了產(chǎn)量。這說明基因與性狀的關(guān)系是______,這項生物技術(shù)稱為______。
(4)果蠅也是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,有人做過這樣的實驗:長翅幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分 長翅幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是由______共同作用的結(jié)果。
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【題目】近期,由于溫差較大,不少同學(xué)又感冒了。醫(yī)生建議大家多喝熱水,開窗通風(fēng),適量運(yùn)動等。請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。
(1)水分進(jìn)入人體后不經(jīng)過消化,可以直接通過圖1中的①______過程進(jìn)入到B系統(tǒng)。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,部分水分經(jīng)過腎小球和______作用,以及腎小管的重吸收作用變成了尿液;還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外,此時肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)。
(3)如果尿液太多,就會刺激圖2中[⑤]膀胱壁上的感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終傳到圖中的[A]______產(chǎn)生尿意。
(4)小明想去衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)老師正在向他走來,于是又集中精力認(rèn)真聽課。小明看到老師向他走來的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大,然后在[______]視網(wǎng)膜上形成倒立的物像,小明能重新集中精力聽課,說明B內(nèi)的神經(jīng)中樞受到大腦的控制,這屬于反射類型中的______。
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