（1）圖中①是_____，②是_____，③是_____，④是_____，⑥是_____。

（2）能控制物質(zhì)進出的是[_____]。

（3）遺傳信息主要在[_____]中。

（4）[_____]中含有細胞液，里面溶解著多種物質(zhì)。

（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要適時通風，這樣做的目的是為了增加____的濃度，促進植物的光合作用，提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天，大棚能為蔬菜的生長提供____。

（2）在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測量48小時棚內(nèi)二氧化碳的含量，繪制了如圖示意圖。

①在曲線的ab段，二氧化碳濃度下降的原因是草莓的____作用吸收了二氧化碳。

②為了提高草莓的產(chǎn)量，生物興趣小組的同學們建議果農(nóng)：晚上適當增加光源；開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂；在如圖bc段時間范圍內(nèi)還可以適當降低溫度，理由是____。

（3）在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗的果農(nóng)并未全部保留，而進行硫花，疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的____供應，提高草莓和葡萄的品質(zhì)。

（1）圖中表示的物鏡的鏡頭是 （填標號）．標號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做 ．

（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉(zhuǎn)動準焦螺旋．當轉(zhuǎn)動 （填標號）時，鏡筒的升降范圍較�。�

（3）用顯微鏡觀察細胞時應先選用 物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．

（4）某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察，則該同學觀察到的細胞放大倍數(shù)是 ．

A. 膽大、心細 B. 保護動物賴以生存的自然環(huán)境

C. 認真觀察動物的形態(tài)特征和生活環(huán)境 D. 任意捕殺田野中的有害動物

A．花柄 B．花被

C．花托 D．花蕊

（1）某同學牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第________層食物攝入量不足。

（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，它主要從第_______層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在_______________內(nèi)初步消化，然后在________________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

（3）谷類食物主要為我們提供______________類物質(zhì)。

（4）中學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期，每天保持合理營養(yǎng)格外重要，你認為該怎樣做到健康飲食？___________________。

A. 果皮和種皮 B. 子葉 C. 胚乳 D. 胚根

A. 口、咽、腸、肛門 B. 口、腸、肛門

C. 口、咽、腸 D. 咽、腸、肛門