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【題目】親愛的同學們,這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經(jīng)歷,如圖所示,請你們用人的生殖過程知識幫她補充完整:
(1)圖中的①是_____,它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生,我是在媽媽的_____中形成;在媽媽體內(nèi),我主要住在_____,它的功能是_____。
(3)我在媽媽的體內(nèi)住了大約_____周就成為發(fā)育成熟的胎兒,然后從媽媽的_____產(chǎn)出,這個過程指的就是圖中的[ ]_____,媽媽這時是最辛苦的。請同學們一定要好好愛媽媽。
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【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,且由一對基因控制。兩株高莖的豌豆雜交后,子一代植株中高莖和矮莖的比例是3:1,則親本的基因為( 。
A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD
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【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A.甲組種子先萌發(fā) B.乙組種子先萌發(fā)
C.甲、乙兩組同時萌發(fā) D.乙組種子不萌發(fā)
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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”請從生態(tài)學角度分析,在落紅化作“春泥”的過程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.水分
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【題目】在室內(nèi)實驗:10粒花生剝?nèi)ビ矚,再除去紅衣,種子可以發(fā)芽。10粒水稻剝?nèi)ネ鈿,也就是大米,種子發(fā)不了芽。下列說法錯誤的是( )
A. 花生殼是果皮,紅衣是種皮
B. 我們吃的大米是水稻種子的子葉
C. 花生是雙子葉植物,水稻是單子葉植物
D. 大米發(fā)不了芽是因為水稻的胚被破壞
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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于________,兔、鼠、鷹等動物屬于________。
(2)該圖中共有________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成________。請寫出圖中最長的一條食物鏈:____________________ 。
(3)由于長時間干旱,假設該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中______和 ________的生存最先受到影響。
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