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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的環(huán)境是僅指生物的生存地點(diǎn)。 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)種子的胚包括[1]胚軸、[]___________、[]___________、[]___________四部分。

(2)與玉米種子相比,菜豆種子沒(méi)有___________。

(3)菜豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子結(jié)構(gòu)___________中。

(4)種子植物包括___________植物和___________植物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一個(gè)湖泊 B. 一座小山

C. 一株大柳樹(shù) D. 一條河流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線(xiàn),該曲線(xiàn)是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線(xiàn) AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每年5月份的第二個(gè)周日是母親節(jié),為感恩母愛(ài),某同學(xué)打算親自為媽媽做一道她最?lèi)?ài)的菜﹣﹣芹菜炒豬心.在菜市場(chǎng)挑選豬心時(shí),該同學(xué)摸到豬心的最厚( )
A.左心室壁
B.右心室壁
C.左心房壁
D.右心房壁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)通過(guò)各種途徑排出體外,其中最主要途徑是

A通過(guò)大便排出 B通過(guò)尿液排出

C通過(guò)呼吸排出 D通過(guò)汗液排出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)沙已成為全國(guó)文明城市,綠地面積大大增加.給綠色植物施肥,目的是為其生長(zhǎng)提供( )
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.有機(jī)物
D.能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了裸子植物和被子植物后,你判斷出下列日常說(shuō)法符合科學(xué)事實(shí)的是( )
A.葵花子是向日葵的種子
B.松球果是松樹(shù)的果實(shí)
C.松子是松樹(shù)的種子
D.白果是銀杏的果實(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%.女性人口占48.73%??cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00)。在理論上。生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):

①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”。

②向“母親”的袋中裝入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒。

③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻。

④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式。

⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi),搖勻,接步驟④重復(fù)50次。

請(qǐng)分析回答:

(1)注明“父親"的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?

(2)向“父親"的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?

(3)兩粒棋子的組合代表什么?

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果。

(5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論: 。闡明你的理由:。

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同步練習(xí)冊(cè)答案