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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物受精過程及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察圖示并分析回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在[]________中形成的.

(2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉.圖三中的c將來(lái)發(fā)育形成圖四中的[]________

(3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可發(fā)育成圖四中的[________]________,也可以發(fā)育成圖四中的[B]________

(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[________]________發(fā)育來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是(

A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素

B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程

D. 圖4是三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示脂肪的消化過程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.

(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和__羊一模一樣.

(2)多利羊每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體的__與B羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞核中染色體是完全相同的.

(3)細(xì)胞的組成成分中,含有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核中的__

(4)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在__內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】白狼山是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。白瑯山森林資源豐富,有林面積5萬(wàn)畝,森林蓄積量9萬(wàn)立方米,是一座“綠色水庫(kù)”“天然氧吧”。一公項(xiàng)樹林,每天能吸收150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣。森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多的滲入地下,補(bǔ)充地下水。白狼山夏無(wú)酷暑,7月平均氣溫23 7,比市區(qū)低5-7,它以絢麗多姿的風(fēng)光和豐富的森林資源,吸引著眾多的游人,是旅游、避暑勝地。

1夏天白狼山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行蒸騰作用,通過葉片的______散失水分,帶走熱量,降低氣溫,可見生物可以_____環(huán)境。

2一公頃樹林,每天能吸收150—500千克的二氧化碳.并釋放出60-400千克的氧氣,這是依靠植物的_____.因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的____________________。

3我們?cè)谧o(hù)綠、低碳上,應(yīng)該做些什么?____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________

(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。

(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 生物的生存是依賴于一定的環(huán)境的

B. 生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境

C. 生物也影響和改變著環(huán)境

D. 生物與環(huán)境是有關(guān)系的,生物的生存是受環(huán)境主宰的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖,分析回答以下問題:下列圖解為細(xì)胞在生物體內(nèi)的變化.

(1)A、B、C過程稱為細(xì)胞的__,D過程稱為細(xì)胞的__

(2)D過程形成了很多具有不同特點(diǎn)的細(xì)胞群叫__;如動(dòng)物體內(nèi)用于神經(jīng)傳導(dǎo)的是神經(jīng)組織,用于營(yíng)養(yǎng)、連接等作用的人體的血液等是__,位于表層起保護(hù)作用的是__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲乙兩圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)田.在甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上捆上3顆完整的已度過休眠期的大豆種子,并分別編號(hào).將甲燒杯放在溫度適宜酌恒溫箱中,乙燒杯放在4℃冰箱中.?dāng)?shù)天后觀察.試分析圖中,

(1)①號(hào)與②號(hào)對(duì)照是為了探究種子萌發(fā)是否需要____ ; ②號(hào)與⑤號(hào)也組成對(duì)照組,其變量是_____;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),該同學(xué)提出的假設(shè)是_____

(2)在6顆種子中,你認(rèn)為____號(hào)種子能夠萌發(fā)。

(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)多次反復(fù)地進(jìn)行,目的是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病,患病者會(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、萎縮等癥狀,據(jù)圖回答問題:

(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______的基本單位。

(2)霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡,基本不能完成運(yùn)動(dòng),但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常,至少說(shuō)明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無(wú)損?______

A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

(3)ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______(填圖中字母)。

(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí),他______。

A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射

B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射

C.有感覺,發(fā)生膝跳反射

D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射

(5)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng),但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生聽覺的部位是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案