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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】牛蛙原產(chǎn)于北美,近年在我國(guó)十分常見(jiàn)。它們分布于氣候溫暖的地區(qū),在沼澤、湖塘、河溝、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼體在自然環(huán)境中主要以浮游生物為食。成體食物種類多樣,生長(zhǎng)速度快,體型較大。

(1)牛蛙的____________和發(fā)育都離不開(kāi)水,它們的幼體叫蝌蚪,在水中生活。隨著個(gè)體發(fā)育成熟,尾逐漸消失,長(zhǎng)出_________和肺,開(kāi)始能在_________生活。

(2)昆蟲(chóng)、小型的魚(yú)、蝌蚪、幼龜、蝦、鼠等動(dòng)物都是牛蛙的食物。如果依據(jù)__________這一特征將上述動(dòng)物分成兩類,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有________。正因?yàn)榕M艿氖承噪s、食量大,致使同領(lǐng)域內(nèi)其它物種受到嚴(yán)重威脅。

(3)牛蛙運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),其運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)跟人類相似,常被作為研究人類運(yùn)動(dòng)的模型。通過(guò)觀察圖1可知,牛蛙的運(yùn)動(dòng)方式為_______________,這依賴于后肢具有發(fā)達(dá)的肌肉,通過(guò)收縮可牽拉______________繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

(4)如圖2,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu),[ ]_________和外面的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性的特點(diǎn);[ ]________________內(nèi)的少量滑液增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性。

(5)除了用于研究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),牛蛙也有一定的食用與藥用價(jià)值。小明偶然得到一只牛蛙,想把它拿到奧林匹克森林公園內(nèi)將其放生,你覺(jué)得這種做法是否妥當(dāng),并說(shuō)明原因___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓一般穴居生活,但夏季雨后蚯蚓會(huì)爬到地面上活動(dòng),原因是

A雨后的地面涼快 B雨后的土壤中缺少食物

C雨后的土壤中缺少氧氣 D濕土過(guò)重會(huì)壓迫蚯蚓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn).遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命.下列行為會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的是( )
A.在田間焚燒秸桿
B.綠化美化環(huán)境
C.發(fā)展新型可再生能源
D.淘汰高耗能企業(yè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛(ài)的小蝌蚪出生了,誰(shuí)是它們的媽媽呢?于是,一場(chǎng)有趣的尋親之旅開(kāi)始了。在將蝦、金魚(yú)、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請(qǐng)回答:

(1)蝌蚪和青蛙差異較大:蝌蚪生活在水中,用________呼吸,沒(méi)有附肢; 青蛙用________呼吸,有前肢、后肢。前肢短小,后肢發(fā)達(dá)發(fā)達(dá),趾間有________,既能跳躍又能劃水。

(2)圖中屬于爬行動(dòng)物的是________,該類動(dòng)物體內(nèi)受精,卵外有堅(jiān)韌的________

(3)蝦屬于節(jié)肢功物,體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,除了身體分節(jié)外,________也分節(jié)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細(xì)胞處的氣體交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. a代表二氧化碳,b代表氧氣

B. c為毛細(xì)血管,圖中單行通過(guò)的是白細(xì)胞

C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進(jìn)行氣體交換

D. 圖乙中只能進(jìn)行氣體交換,不能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____

(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙用_____呼吸、能夠在陸地生活.這種發(fā)育稱為_____

(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段,其發(fā)育過(guò)程稱為_____.家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)都有_____現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_____限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________

(2)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________,其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于___________

(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增;在短時(shí)間內(nèi),蝗蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少,蛇的數(shù)量會(huì)增多,隨后,青蛙的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

(5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述,正確的是( )

A. 體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用

B. 身體由不相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

C. 身體有口無(wú)肛門(mén),食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外

D. 身體分節(jié)可利于靈活運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于絳蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng)等寄生蟲(chóng)的共同特征的是( )

A. 消化器官發(fā)達(dá) B. 運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)

C. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá) D. 生殖器官發(fā)達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長(zhǎng)存放時(shí)間,主要是因?yàn)榘罂梢裕?)
A.不讓水分散失
B.阻擋細(xì)菌進(jìn)入
C.減少水果皮損傷
D.抑制呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案