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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖中表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現,用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)據圖可判斷,親代果蠅的基因組成是 _______,子代殘翅果蠅的基因組成是______。
(2)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學設計了如下實驗方案:
①從子代中隨機選取一只______雌果蠅與該果蠅進行交配。
②實驗結果及結論:
若后代全為____________,則該果蠅的基因組成為AA;若后代 ___________,則該果蠅基因組成為Aa。
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【題目】下圖是某家族中有無白化病性狀的調查示意圖,請根據圖中提供的信息回答下列問題(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):
(1)人的膚色正常與白化,在遺傳學中稱為________。
(2)根據調查示意圖的遺傳結果,可以推斷出白化病是___________性狀。
(3)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則第二代2號的基因型為_______。
(4)第二代夫婦想再生一個孩子,孩子膚色正常的可能性(幾率)為__________。
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【題目】下圖是甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)中的食物網。請回答問題:
(1)食物網由________交織而成,它只包含生態(tài)系統(tǒng)中的________(組成成分)。
(2)在食物網甲中,A魚體內的能量直接來自于________。
(3)乙圖中共有________條食物鏈,與甲生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗外界干擾保持穩(wěn)定的能力更________。
(4)某年乙生態(tài)系統(tǒng)中的大角鹿被大量獵殺而數量銳減,但狼的數量依然能夠在一段時間內保持基本穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
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【題目】近年來,我區(qū)城市道路綠化越來越好。走在林蔭大道上,人們感到空氣特別清新和濕潤。從生物學角度看,空氣清新濕潤主要是由于( )。
A.植物的光合作用 B.植物的蒸騰作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用 D.植物的吸收作用
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【題目】在實驗課上,大家在觀察老師準備的草履蟲培養(yǎng)液時,發(fā)現在大試管的上層有許多游動的肉眼可見的草履蟲,但下層數量明顯減少。請同學們結合自己在實驗室觀察的結果,再結合以下顯微圖片的提示,回答以下問題。
(1)從圖1得知,吸取草履蟲培養(yǎng)液時應從培養(yǎng)液表層吸取。推測上下層數量差異的原因是_______________________。
(2)從圖2所示分析,所放棉纖維的目的是_______________________;如果仔細觀察高倍鏡視野下被棉纖維圍住的草履蟲,你會發(fā)現草履蟲最外面的__________在不停地擺動,使得它在水中運動。你還會發(fā)現溶解在水中的微小物質,不斷地經過口溝進入草履蟲的細胞質中,在細胞質中不斷聚集成大小不同的食物泡,見圖3,這些食物泡隨著細胞質的流動而不斷的變________(大或小),說明食物泡被草履蟲消化了,進而得到了營養(yǎng)物質,剩下是食物殘渣,我們也能清晰地看到從草履蟲后面的________排出。生命活動所需氧氣則通過________從水中獲得。
(3)圖4所示是草履蟲的________過程,最終由1個變2個。
(4)某同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是________。
組別 | 營養(yǎng)液的種類 | 營養(yǎng)液數量 | 營養(yǎng)液溫度 | 草履蟲數量 |
甲組 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙組 | 牛奶營養(yǎng)液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A. 設置用清水做培養(yǎng)液的對照組 B. 乙組溫度改用25℃
C. 草履蟲數量改為20只 D. 統(tǒng)一用稻草浸出液
(5)通過以上實驗,我們發(fā)現草履蟲等單細胞生物的______________________等生命活動都在一個細胞中完成,故得出的結論為___________________。
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【題目】下圖表示的是四種微生物,請回答下列問題:
(1)圖中甲與乙、丙在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的________。
(2)乙可通過產生[__]來繁殖后代。
(3)乙和丙能將復雜的有機物分解為簡單的無機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________,對生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)起著不可替代的作用。
(4)丁為噬菌體,沒有______結構,不能獨立生活,必須________在其他生物的細胞內。
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