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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從光合作用的實(shí)質(zhì)來(lái)看,光合作用包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化過(guò)程:一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,把簡(jiǎn)單的制造成復(fù)雜的 , 并且釋放出;另一方面是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時(shí),把轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù):

主要成分

A.液(克/100毫升)

B.液(克/100毫升)

C.液(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無(wú)機(jī)鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

96.00

98.00

90.00

請(qǐng)據(jù)表回答:

(1)B液是______,存在于圖中的[]________中。

(2)血漿是____液,血漿和原尿的成分的差異說(shuō)明了在濾過(guò)作用中,_____________不能濾過(guò)而形成原尿。

(3)原尿流經(jīng)右圖中[]_____________時(shí),全部的_________,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽會(huì)被重新吸收進(jìn)入血液。

(3)若尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),圖中[]__________可能發(fā)生病變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次

A細(xì)胞器官組織植物體 B組織器官細(xì)胞植物體

C器官組織細(xì)胞植物體 D細(xì)胞組織器官植物體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的口器與其生活方式相適應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李大爺雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏季傍晚選擇樹(shù)林中的小路散步,他感覺(jué)此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn),你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的________________作用和________________作用的結(jié)果.

(2)晨煉不去樹(shù)林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹(shù)林中樹(shù)木的___________使周?chē)h(huán)境的空氣不如傍晚清新.

(3)李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了小麗同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹(shù)林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖,你認(rèn)為小麗測(cè)量的是________氣體的變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)濕地資源較為豐富,如:老河口梨花湖濕地自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為白鸛、秋沙鴨、赤麻鴨、鸕鶿等水禽類;還有棗陽(yáng)熊河水系濕地自然保護(hù)區(qū)、谷城漢江國(guó)家濕地公園、宜城萬(wàn)洋國(guó)家濕地公園、市區(qū)月亮灣濕地公園等。油菜是綠色開(kāi)花植物,是一種我們比較常見(jiàn)的油料農(nóng)作物,農(nóng)民通過(guò)種植油菜收獲油菜籽,油菜籽經(jīng)過(guò)加工可以制成菜油。請(qǐng)回答:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之_______”。生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主為細(xì)菌和真菌,細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_________,綠色開(kāi)花植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從__________開(kāi)始的。

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類豐富。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)___________為有效的措施。油菜進(jìn)行光合作用對(duì)維持生物圈的______平衡有重要作用。生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來(lái)自于__________。

(3)在公園中,除了如織的游人外,還有許多蜜蜂在花叢中飛舞,它們?cè)跒橹参飩鞣。蜜蜂的體表被覆________,以防止水分過(guò)度蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活;夏日,濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。蓮葉制造的有機(jī)物通過(guò)_______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到地下莖(藕)中貯存。游人帶的新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是抑制___________。入眼的滿是濃綠淺綠、姹紫嫣紅。人體的視覺(jué)是在_________(填部位)形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人是雙眼皮,基因型是Aa,則他父母的基因型不可能是

AAA和aa BAa和aa CAA和AA DAa和Aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年3月,某江段水域出現(xiàn)大量漂浮死豬的情況。當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地對(duì)出廠自來(lái)水增加了豬鏈球菌、大腸桿菌O157等指標(biāo)的檢測(cè)。

(1)“豬圓環(huán)病毒”、“豬鏈球菌”和“大腸桿菌O157”都可以引起“豬瘟”,從傳染病學(xué)角度看,它們屬于______。

(2)①②③分別表示檢驗(yàn)員使用顯微鏡時(shí)的步驟,那么如果要看到清晰的物象,其正確的操作順序應(yīng)該是______(填序號(hào))。

(3)死豬事件后,網(wǎng)上有人調(diào)侃江面出現(xiàn)了“豬頭魚(yú)”(如圖2,豬頭魚(yú)身,實(shí)為網(wǎng)絡(luò)處理后的圖象),如果真實(shí)存在這種魚(yú),那么,你覺(jué)得最有可能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)是______(選填序號(hào))。

A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.雜交技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的環(huán)境

C. 此圖可得出遺傳信息在細(xì)胞核中

D. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中(一)表示_________過(guò)程,這一過(guò)程是因__________和[ ]___________________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(2)圖中(二)表示_________過(guò)程,這一過(guò)程是因__________和[ ]___________________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(3)圖中①是_______在呼吸運(yùn)動(dòng)中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官,是__________的場(chǎng)所,它有哪些特點(diǎn)與此相適應(yīng)_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案