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【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是圖。
(2)和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是:。(填名稱)
(3)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱是 , ④的名稱是 , ⑥的名稱是。
(4)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是。

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【題目】在探究環(huán)境因素對(duì)霉菌生活的影響時(shí),若作出的假設(shè)是霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活,那么,該探究活動(dòng)應(yīng)設(shè)置幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

A.1組 B.2組 C.3組 D.4組

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【題目】各種生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中都起著重要的作用,有些生物還與人類的生活密切相關(guān)。下面兩幅圖反映了部分生物在自然界物質(zhì)循環(huán)和污水處理方面的作用,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔、鹿等各種動(dòng)物屬于_________________,人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持______________________中起著重要作用。

(2)通過圖中細(xì)菌、真菌等微生物,可將生物遺體中的有機(jī)物分解成水、無機(jī)鹽和二氧化碳,歸還到大自然中,被綠色植物再利用制造_______________。由此可見,這些生物對(duì)于自然界中的碳循環(huán)起著重要作用。

(3)某些細(xì)菌以污水中的有機(jī)物大量生長(zhǎng)繁殖,它的繁殖方式是_______________生殖,從而分解污水中的有機(jī)物,人們利用這一原理,可以讓其充當(dāng)“污水清潔工”,起到凈化污水的作用,由此看來,細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為_____________。(填“異養(yǎng)”或“自養(yǎng)”)

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【題目】關(guān)于植物扦插的實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是(

A.莖段一般保留2個(gè)節(jié) B.莖段上方切成水平的

C.莖段可以倒過來扦插 D.莖段下方切成斜向的

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【題目】人類和很多其他生物一起生活在生物圈這個(gè)大家園中,各取所需,和睦相處,以下關(guān)于生物的特征,說法正確的是( 。

A. 生物都能夠運(yùn)動(dòng) B. 生物都能進(jìn)行光合作用

C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D. 生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

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【題目】如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是( )

A. 無法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞

B. 乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的

D. 細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂

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【題目】首先提出“植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”科學(xué)家是( )
A.羅伯特虎克
B.施萊登和施旺
C.達(dá)爾文和孟德爾
D.林奈和弗萊明

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【題目】顯微鏡對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使 對(duì)準(zhǔn)通光孔。

A.高倍物鏡 B.低倍物鏡 C.高倍目鏡 D低倍目鏡

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【題目】遺傳學(xué)上把同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀,如人的雙眼皮和有耳垂.

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【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小,這樣可以適應(yīng)北極寒冷氣候.

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同步練習(xí)冊(cè)答案