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【題目】在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是
A.降溫作用 B.讓體表濕潤,維持正常呼吸
C.保持身體柔軟 D.保持體表濕潤,有利于運動
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的模式圖,請回答:
(1)圖中1是__________,2是_____,3是________。
(2)與其靈活性有關(guān)的是由[ ]__________產(chǎn)生的滑液存在于[ ]__________。
(3)請寫出你所熟悉的兩個人體關(guān)節(jié)的名稱:__________ 、 __________。
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中①、②代表與腎臟相連的血管,a、b、c代表物質(zhì),請據(jù)圖回答問題:
(1)c進入血液的過程叫作營養(yǎng)物質(zhì)的________。
(2)體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動的共同規(guī)律是________→動脈→毛細血管→________→心房。
(3)若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,可能是__________的重吸收作用出現(xiàn)異常。
(4)氣體b和氣體a相比,成分發(fā)生的變化是_____________________
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【題目】在顯微鏡下觀察某種霉菌的直立菌絲,看到頂端有掃帚狀結(jié)構(gòu),每一分枝上有成串孢子,這個霉菌是( )
A. 青霉 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 黃曲霉
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【題目】在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于 (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。
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【題目】梨和香蕉的腐爛,是因為某些微生物將水果中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這說明微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的主要角色是
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.生產(chǎn)者和分解者
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